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    【题目】下列说法正确的是

    A. 质点的概念运用了理想模型法的思想

    B. 直接接触的物体间才会产生力的作用

    C. 牛顿第一定律可以通过实验直接得出

    D. 伽利略认为力是维持物体运动的原因

    【答案】A

    【解析】质点并不存在，采用的是理想化的物理模型，故A正确；没有相互接触的物体之间可能存在力的作用，例如重力和磁力，故B错误；牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不是直接通过实验得出的，也不是直接经过推论得出的，故C错误；亚里士多德认为力是维持物体运动的原因，伽利略认为力是改变物体运动状态的原因，故D错误．故选A.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个带等量正电荷的相同小球，固定在绝缘、粗糙的水平面上A、B两点，O是AB的中点.带正电的小滑块从C点由静止释放，在电场力作用下向右点运动，则滑块从 C点运动到O点的过程中

    A. 电势能不断增大

    B. 电场力先做正功后做负功

    C. 加速度不断减小

    D. 速度先增大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用静电的方法来清除空气中的灰尘，需要首先设法使空气中的灰尘带上一定的电荷，然后利用静电场对电荷的作用力，使灰尘运动到指定的区域进行收集。为简化计算，可认为每个灰尘颗粒的质量及其所带电荷量均相同，设每个灰尘所带电荷量为q，其所受空气阻力与其速度大小成正比，表达式为F阻=kv（式中k为大于0的已知常量）。由于灰尘颗粒的质量较小，为简化计算，灰尘颗粒在空气中受电场力作用后达到电场力与空气阻力相等的过程所用的时间及通过的位移均可忽略不计，同时也不计灰尘颗粒之间的作用力及灰尘所受重力的影响。

    （1）有一种静电除尘的设计方案是这样的，需要除尘的空间是一个高为H的绝缘圆桶形容器的内部区域，将一对与圆桶半径相等的圆形薄金属板平行置于圆桶的上、下两端，恰好能将圆桶封闭，如图10甲所示。在圆桶上、下两金属板间加上恒定的电压U（圆桶内空间的电场可视为匀强电场），便可以在一段时间内将圆桶区域内的带电灰尘颗粒完全吸附在金属板上，从而达到除尘的作用。求灰尘颗粒运动可达到的最大速率 __________；

    （2）对于一个待除尘的半径为R的绝缘圆桶形容器内部区域，还可以设计另一种静电除尘的方案：沿圆桶的轴线有一根细直导线作为电极，紧贴圆桶内壁加一个薄金属桶作为另一电极。在直导线电极外面套有一个由绝缘材料制成的半径为R0的圆桶形保护管，其轴线与直导线重合，如图10乙所示。若在两电极间加上恒定的电压，使得桶壁处电场强度的大小恰好等于第（1）问的方案中圆桶内电场强度的大小，且已知此方案中沿圆桶半径方向电场强度大小E的分布情况为E∝1/r，式中r为所研究的点与直导线的距离。

    ①试通过计算分析，带电灰尘颗粒从保护管外壁运动到圆桶内壁的过程中，其瞬时速度大小v随其与直导线的距离r之间的关系________；

    ②对于直线运动，教科书中讲解了由v - t图象下的面积求位移的方法。请你借鉴此方法，利用v随r变化的关系，画出1/v随r变化的图象，根据图象的面积求出带电灰尘颗粒从保护管外壁运动到圆桶内壁的时间____________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，打点计时器的工作频率为50Hz。

    （1）实验中木板略微倾斜，这样做______。

    A为释放小车能匀加速下滑

    B可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功

    C是为了增大小车下滑的加速度

    D可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动

    （2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……合并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放，把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为，第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为2……橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第四次的纸带（如图2所示）求得小车获得的速度为______________m/s（保留三有有效数字）

    （3）若根据多次测量数据画出的W-v图像如图3所示，根据图线形状，可知对W于v的关系符合实际的图是______。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有两个共点力，一个力的大小是3N，另一个力的大小是6N，它们合力的大小可能是（ ）
    A.l5N
    B.6 N
    C.2N
    D.1 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】改变汽车的质量和速度，都可以使汽车的动能发生改变，下列有关汽车动能变化的说法中正确的是（ ）

    A．质量不变，速度增大到原来的2倍，动能变为原来的2倍

    B．速度不变，质量增大到原来的2倍，动能变为原来的2倍

    C．质量减半，速度增大为原来的4倍，动能变为原来的8倍

    D．速度减半，质量增大为原来的4倍，动能变为原来的2倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于加速度，下列说法正确的是( )

    A. 物体运动时速度越大，其加速度就越大

    B. 物体运动时速度变化量越大，其加速度就越大

    C. 物体运动时速度变化越快，其加速度就越大

    D. 物体运动时速度变化越慢，其加速度就越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为a、b两物体同时开始运动的图象，下列说法正确的是

    A. 若图象为位置—时间图象，则两物体在M时刻相遇

    B. 若图象为速度—时间图象，则两物体在M时刻相距最远

    C. 若图象为加速度—时间图象，则两物体在M时刻速度相同

    D. 若图象为作用在两物体上的合力—位移图象，则两物体在M位移内动能增量相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是： （ ）

    A. 体操运动员双手握住单杠掉在空中不动时处于平衡状态

    B. 蹦床运动员在空中上升与下落时处于失重状态

    C. 举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态

    D. 游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态

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