【题目】如图,物块A通过一不可伸长的轻绳悬挂在天花板下,初始时静止;从发射器(图中未画出)射出的物块B沿水平方向与A相撞,碰撞后两者粘连在一起运动;碰撞前B的速度的大小v及碰撞后A和B一起上升的高度h均可由传感器(图中未画出)测得。某同学以h为纵坐标,v2为横坐标,利用实验数据作直线拟合,求得该直线的斜率为k=1.92 ×10-3 s2/m。已知物块A和B的质量分别为mA=0.400 kg和mB=0.100 kg,重力加速度大小g=9.80 m/s2。
(i)若碰撞时间极短且忽略空气阻力,求h–v2直线斜率的理论值k0;
(ii)求k值的相对误差δ(δ=×100%,结果保留1位有效数字)。
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【题目】如图所示,电动机带动滚轮做逆时针匀速转动,在滚轮的摩擦力作用下,将一金属板从光滑斜面底端A送往斜面上端,已知斜面光滑且足够长,倾角=30°,滚轮与金属板的切点B到斜面底端A距离L=6.5m,当金属板的下端运动到切点B处时,立即提起滚轮使其与板脱离.已知板的质量m=1×103kg,滚轮边缘线速度v=4m/s,滚轮对板的正压力FN=2×104N,滚轮与金属板间的动摩擦因数为=0.35,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)板加速上升时所受到的滑动摩擦力大小;
(2)板加速至与滚轮边缘线速度相同时前进的距离;
(3)板匀速上升的时间.
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【题目】某人在离地面h=20m高处以水平速度v0=5m/s抛出一个质量m=1kg的小球,不计空气阻力,g 取10m/s2.求:
(1)小球在空中飞行的时间?
(2)小球落地点离抛出点的水平位移?
(3)人对小球做了多少功?
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【题目】以20m/s的速度将质量为m的物体竖直上抛,若空气阻力忽略,g=10m/s,(以地面为参考面)
(1)物体上升的最大高度是多少?
(2)上升过程中在何处重力势能和动能相等?
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【题目】在描绘小灯泡的伏安特性曲线的实验中,已知待测小灯泡的额定电压,额定功率约为,提供的器材有:
电流表A:量程为,内阻约为;
电压表V:量程为,内阻为;
滑动变阻器;
滑动变阻器;
定值电阻;
定值电阻;
电源:电动势为,内阻约为;
开关一个,导线若干。
(1)实验中,应该选用的滑动变阻器是 ,定值电阻是 (填仪器的字母代号)。
(2)根据所给的器材,在虚线框中画出实验电路图。
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【题目】一列简谐横波在均匀介质中沿x轴正方向传播,波长不小于30 cm。O和A是介质中平衡位置分别位于x=0和x=10 cm处的两个质点。t=0时开始观测,此时质点O的位移为y=5 cm,质点A处于波峰位置;t=s时,质点O第一次回到平衡位置,t= s时,质点A第一次回到平衡位置。求:
(1)简谐波的周期、波速和波长;
(2)质点O的位移随时间变化的关系式。
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【题目】在图示装置中,在曲轴AB上竖直悬挂一个弹簧振子。若不转动把手C,让弹簧振子上下振动,测得其周期为1s;若将把手C以0.5s的周期匀速转动,振子的振动稳定后,其振幅为2cm,则
A、把手C转动后,弹簧振子的振动周期为0.5s
B、把手C转动后,弹簧振子的振动周期为1s
C、为使弹簧振子的振幅增大为3cm,可让把手C转速减小
D、为使弹簧振子的振幅减小为1cm,可让把手C转动周期减小
E、把手C的转速越大,弹簧振子的振幅越大
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【题目】做“研究平抛运动”的学生实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹。
(1)为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将下面你认为正确的操作步骤前面的字母代号依操作顺序依次填写出来:。
A.记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降;
B.小球运动时不应与木板上的白纸相接触;
C.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线;
D.通过调节使斜槽的末端的切线保持水平;
E.每次释放小球的位置必须是不同的位置;
F.每次实验时必须由静止释放小球。
(2)在某次实验时小张同学忘记了在白纸上记录小球抛出点的位置,于是他根据实验记录中已经得到的点迹描出运动轨迹曲线后,在该段曲线上任取水平距离均为△x=20.00cm的三点A、B、C。如右图所示,其中相邻两点间的竖直距离分别为:y1=10.00cm,y2=20.00cm。在小球运动过程中空气阻力忽略不计。请你帮助他计算出小球的初速度(g取10m/s2)。
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【题目】在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中,除标有“,”字样的小电珠、导线和开关外,还有下列器材:
A、直流电源(,内阻不计);
B、直流电流表(量程为,内阻以下);
C、直流电流表(量程为,内阻约为);
D、直流电压表(量程为,内阻约为);
E、滑动变阻器(,);
F、滑动变阻器(,)。
实验要求小电珠两端的电压从零开始变化并能进行多次测量。
(1)实验中电流表应选用 ,滑动变阻器应选用 (均用序号表示);
(2)在虚线框内画出实验电路图。
(3)试将图所示的器材连成实物电路。
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