【题目】如图所示的电路中,R1=8Ω,R2=4Ω,R3=6Ω,R4=3Ω.
(1)求电路中的总电阻.
(2)当加在电路两端的电压U=42V时,通过每个电阻的电流是多少?
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示为表示甲、乙物体运动的位移s﹣时间t图象,甲的图象为曲线,乙的为直线.则( )
A.甲物体做曲线运动,乙物体做匀速直线运动
B.两物体的初速度都为零
C.在t1时间内甲物体平均速度大于乙的平均速度
D.相遇时,甲的速度大于乙的速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】以下说法正确的是______(选对1个给2分,选对2个给4分,选对3个给5分,每选错一个扣3分,最低得分为0)
A. 简谐运动的周期与振幅无关
B. 在弹簧振子做简谐运动的回复力表达式中,F为振动物体所受的合外力,k为弹簧的劲度系数
C. 在波的传播方向上,某个质点的振动速度就是波的传播速度
D. 在双缝干涉实验中,同种条件下用紫光做实验比红光做实验得到的条纹更宽
E. 在单缝衍射现象中要产生明显的衍射现象,狭缝宽度必须比波长小或者相差不多
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在用DIS研究小车加速度与外力的关系时,某实验小组先用如图(a)所示的实验装置,重物通过滑轮用细线拉小车,在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器,位移传感器(发射器)随小车一起沿水平轨道运动,位移传感器(接收器)固定在轨道一端.实验中力传感器的拉力为F,保持小车(包括位移传感器发射器)的质量不变,改变重物重力重复实验若干次,得到加速度与外力的关系如图(b)所示.
(1)小车与轨道的滑动摩擦力f=N.
(2)从图象中分析,小车(包括位移传感器发射器)的质量为kg.
(3)该实验小组为得到a与F成正比的关系,应将斜面的倾角θ调整到tanθ= .
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,5个相同的木块紧挨着静止在水平地面上,每块木块的质量为M=1kg,长I=1m,它们与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,木块与地面的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,现有一质量为m=2.5kg的小铅块(视为质点),以v0=4m/s的初速度向右滑上左边第一木块的左端,它与木块间的动摩擦因数μ2=0.2,小铅块刚滑上第四块木块时,4丶5两块木块开始运动,最终小铅块静止在第四块木块上,求:
(1)小铅块刚滑上第四块木块时的速度;
(2)小铅块滑上第四块木块后,4、5两木块的加速度;
(3)小铅块与木块达共同速度后,还能继续滑行多远.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】关于速度、速度变化量、加速度的关系,下列说法中正确的是( )
A.运动物体的速度越大,其速度变化量一定越大
B.运动物体的速度越大,其加速度一定越大
C.运动物体的速度变化量越大,其加速度一定越大
D.运动物体的速度变化越快,其加速度一定越大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,长为l的细绳,一端系有一质量为m的小球,另一端固定在O点.OB是过O点的竖直线,E是OB上的一点,且,过E点作水平线EF,在EF上钉一铁钉D,细绳能够承受的最大拉力为9mg.现将小球拉至细绳呈水平位置,然后由静止释放,小球将在竖直平面内摆动.为使小球可绕D点在竖直平面内做圆周运动,且细绳不致被拉断,求钉子的位置在水平线EF上距E点x的取值范围.不计线与钉子碰撞时的能量损失及钉子的大小,不计空气阻力.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点,在外力F的作用下,小球A、B处于静止状态.若要使两小球处于静止状态,且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变,则外力F的大小不可能为( )
A.0.5mg
B.mg
C.2mg
D.5mg
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com