A. | 电场强度方向一定是由N指向M | |
B. | 带电粒子在a点的加速度一定等于在b点的加速度 | |
C. | 带电粒子由a运动到b的过程中动能一定逐渐减小 | |
D. | 带电粒子在a点的电势能一定大于在b点的电势能 |
分析 本题可根据粒子的运动轨迹弯曲方向确定其所受电场力方向,从而确定电场线MN的方向以及点电荷的性质;根据受力与运动轨迹的关系判断出电场力做功的关系,进而判断出动能的变化;根据电场线的疏密判定加速度的大小关系.
解答 解:A、由于该粒子只受电场力作用且做曲线运动,所受的电场力指向轨迹弯曲的内侧,所以粒子受到的电场力方向一定是由M指向N,粒子带正电,所以电场强度方向一定是由M指向N.故A错误;
B、该电场是匀强电场,场强处处相同,由牛顿第二定律得 qE=ma,知带电粒子在a点的加速度一定等于在b点的加速度,故B正确.
CD、带电粒子从a运动到b的过程中,电场力的方向与运动方向之间的夹角是锐角,所以电场力做正功,电势能减小,动能增加,故C错误,D正确.
故选:D
点评 依据带电粒子的运动轨迹确定其所受电场力方向是解决带电粒子在电场中运动问题的突破口,然后可进一步根据电场线、电场力做功等情况确定电势、电势能的高低变化情况.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 行星表面的重力加速度小于地球表面的重力加速度 | |
B. | 行星的第一宇宙速度小于地球的第一宇宙速度 | |
C. | 行星的同步卫星的高度大于地球的同步卫星的高度 | |
D. | 该行星的卫星的最小周期大于地球卫星的最小周期 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | Kepler-452b表面的重力加速度是地球表面重力加速度的2.5倍 | |
B. | Kepler-452b的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的$\frac{25}{16}$倍 | |
C. | Kepler-452b的轨道半径是地球轨道半径的$\root{3}{\frac{2×38{5}^{2}}{36{5}^{2}}}$倍 | |
D. | Kepler-452b的密度是地球的2.5倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | F1=6 N,F2=3N | B. | F1=3 N,F2=3N | C. | F1=1N,F2=4N | D. | F1=5N,F2=3N |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{{B}^{2}{ω}^{2}{r}^{4}}{R}$ | B. | $\frac{{B}^{2}{ω}^{2}{r}^{4}}{2R}$ | C. | $\frac{{B}^{2}{ω}^{2}{r}^{4}}{4R}$ | D. | $\frac{{B}^{2}{ω}^{2}{r}^{4}}{8R}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牛顿通过斜面实验最早阐明了力不是维持物体运动的原因 | |
B. | 伽利略通过实验直接验证了自由落体运动是匀变速直线运动 | |
C. | 当研究运动中的自行车车轮的转动快慢时可将其视为质点 | |
D. | 早上8:30开始上课,这里的8:30指的是时刻 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 点电荷的电势能一定减小 | |
B. | 点电荷的轨迹一定和电场线重合 | |
C. | 点电荷的速度方向总是与所在处的电场线的切线方向一致 | |
D. | 点电荷的加速度的方向与所在处的电场线的切线方向一致 |
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