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11.甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的v-t图象如图所示,由图可知下列说法错误的是(  )
A.甲比乙运动快,且早出发,所以乙追不上甲
B.t=20 s时,乙追上了甲
C.在t=20 s之前,甲比乙运动快;在t=20 s之后,乙比甲运动快
D.由于乙在t=10 s时才开始运动,所以t=10 s时,甲在乙前面,它们之间的距离为乙追上甲前的最大距离

分析 速度时间图象反映物体速度随时间的变化情况,可直接读出速度的大小;速度图象的“面积”大小等于物体通过的位移大小,根据位移关系即可分析乙何时追上甲;根据速度的大小关系,判断两者距离的变化.

解答 解:ABC、在0-20s内,甲的速度大于乙的速度,甲比乙运动得快,且早出发,两者距离逐渐增大;t=20s后,乙的速度大于甲的速度,乙比甲运动得快,两者距离逐渐减小,在t=20s时刻两者距离最大,故AB错误,C正确.
D、乙在t=10s时才开始运动,所以t=10s时,甲在乙前面,t=20s时两者间距最大,故D错误.
本题选错误的,故选:ABD

点评 本题既考查理解速度图象的能力,也考查分析两物体运动情况的能力,要知道当两物体速度相等时,相距最远或最近.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

10.一跳伞运动员从365m高空离开飞机跳伞下落,为了争取落得快一些,开始时未打开伞下落,经过一段时间后才打开伞,开伞后,以2m/s2的加速度匀减速下落,到达地面时速度是$\sqrt{10}$m/s,求运动员离开飞机多长时间打开降落伞?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.下列说法中正确的是(  )
A.摩擦起电的实质是摩擦过程由于做功创造了电荷
B.电场强度的方向与检验电荷的正负有关
C.一个带电体只要它的体积很小,在任何情况下都可以看做点电荷
D.电场线越密的区域,电场强度越大,但电势不一定高

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图(a),直线MN表示某电场中一条电场线,a、b是线上的两点,将一带负电荷的粒子从a点处由静止释放,粒子从a运动到b过程中的v-t,图象如图(b)所示,设a、b两点的电势分别为φa,φb,场强大小分别为Ea,Eb,粒子在a、b两点的电势能分别为E${\;}_{{p}_{a}}$,E${\;}_{{p}_{b}}$,不计重力,则有(  )
A.φa>φbB.Ea>Eb
C.E${\;}_{{p}_{a}}$<E${\;}_{{p}_{b}}$D.无法比较Ea,Eb的大小关系

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

6.如图,金属棒ab置于水平放置的U形光滑导轨上,在ef右侧存在有界匀强磁场B,磁场方向垂直导轨平面向下,在ef左侧的无磁场区域cdef内有一半径很小的金属圆环L,圆环与导轨在同一平面内,当金属棒ab在水平恒力F作用下从磁场左边界ef处由静止开始向右加速运动,则圆环L有收缩(填“收缩”或“扩张”)趋势,圆环内产生的感应电流变小(填“变大”“变小”或“不变”).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.斜面放置于粗糙水平地面上,物块A通过跨过光滑定滑轮的轻质细绳与物块B连接,一水平力F作用于B上,整个系统处于静止状态,如图所示.现保持F方向不变,使B缓慢地移动到滑轮的正下方,该过程中A与斜面始终保持静止,在此过程中(  )
A.斜面对物块A的摩擦力一直减小B.绳对滑轮的作用力保持不变
C.地面对斜面的摩擦力一直减小D.地面对斜面的支持力保持不变

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.如图所示为一个做匀变速曲线运动的物块的轨迹示意图,运动至A点时速度大小为v0,经一段时间后物块运动至B点,速度大小仍为v0,但相对于A点时的速度方向改变了90°,则在此过程中(  )
A.物块的运动轨迹AB可能是某个圆的一段圆弧
B.物块的动能可能先增大后减小
C.物块的速度大小可能为$\frac{v_0}{2}$
D.B点的加速度与速度的夹角小于90°

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.如图所示,一个质量为m的物体(可视为质点),由斜面底端的A点以某一初速度冲上倾角为300的固定斜面做匀减速直线运动,减速的加速度大小为g,物体沿斜面上升的最大高度为h,在此过程中(  )
A.重力势能增加了mghB.机械能损失了mgh
C.动能损失了mghD.系统生热$\frac{1}{2}mgh$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.下列关于重力的说法正确的是(  )
A.重力的方向总是垂直于支持面
B.重心有可能在物体外
C.静止在斜面上的物体的重力可以分解为下滑力和对斜面的正压力
D.用细绳将物体竖直向上提起,物体静止时绳子受到了竖直向下的拉力就是物体的重力

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