分析 (1)月球绕地球的万有引力提供向心力,求出运行速度
(2)地球的同步卫星的万有引力提供向心力,可以求出地球同步卫星的高度.
(3)根据万有引力提供向心力求出月球的运行周期,再求比值
解答 解:(1)月球绕地球做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,有:
$G\frac{Mm}{{r}_{\;}^{2}}=m\frac{{v}_{\;}^{2}}{r}$
解得:$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$
(2)同步卫星的万有引力提供向心力,周期等于地球的自转周期,有:
$G\frac{Mm′}{(R+h)_{\;}^{2}}=m′\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{2}}(R+h)$
解得:$h=\root{3}{\frac{GM{T}_{\;}^{2}}{4{π}_{\;}^{2}}}-R$
(3)月球绕地球运行做匀速圆周运动,有:$G\frac{Mm}{{r}_{\;}^{2}}=m\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{′2}}r$
解得:$T′=\sqrt{\frac{4{π}_{\;}^{2}{r}_{\;}^{3}}{GM}}$
同步卫星和月球的运行周期之比为:$\frac{T}{T′}=\frac{T}{\sqrt{\frac{4{π}_{\;}^{2}{r}_{\;}^{3}}{GM}}}=T\sqrt{\frac{GM}{4{π}_{\;}^{2}{r}_{\;}^{3}}}$
答:(1)月球的运行速度$\sqrt{\frac{GM}{r}}$;
(2)同步卫星距离地面的高度$\root{3}{\frac{GM{T}_{\;}^{2}}{4{π}_{\;}^{2}}}-R$;
(3)同步卫星和月球的运行周期之比$T\sqrt{\frac{GM}{4{π}_{\;}^{2}{r}_{\;}^{3}}}$.
点评 解答此题要清楚月球绕地球做匀速圆周运动靠万有引力提供向心力,地球的同步卫星的万有引力提供向心力且周期等于地球自转周期.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 沿电场线方向场强逐渐减小 | |
B. | 同一电荷在电场线密的地方受电场力大 | |
C. | 等势面上各点电场强度不可能相同 | |
D. | 电场中电势高处,电荷的电势能大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.3 s和0.9s两时刻质点位移相同 | |
B. | 0~0.3 s振子的加速度为正方向且增大 | |
C. | 3 s时间内振子通过的路程一定为50 cm | |
D. | 0.3~0.6 s和0.9~1.2 s两段时间内的速度方向相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 示踪原子是利用放射性同位素的贯穿能力很强的性质 | |
B. | 示踪原子是利用放射性同位素放出射线可被仪器探测的特点 | |
C. | 射线探伤利用了射线贯穿能力很强的性质 | |
D. | 射线探伤利用了射线电离能力很强的性质 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 状态A到状态B气体的体积越来越大 | B. | 状态A的压强是0.5 atm | ||
C. | 状态C体积是2 L | D. | 状态B到状态C气体的内能增加 |
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