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【题目】甲、乙两物体从同一地点开始沿同一方向运动,其速度随时间变化的关系如图所示,图中图线乙的两段曲线均为四分之一圆弧,下列说法正确的是

A. 0t1时间内甲、乙两物体的位移相同

B. 甲、乙两物体在t3时刻速度相同

C. 甲、乙两物体在t2时刻相距最远,t3时刻相距最近。

D. 0t4时间内甲物体的平均速度等于乙物体的平均速度

【答案】BD

【解析】

速度图线与时间轴围成的面积表示位移,则知0-t1时间内甲物体的位移小于乙物体的位移,选项A错误;甲、乙两物体在t3时刻速度相同,选项B正确;甲、乙两物体在0-t1时间内距离逐渐增加;t2时刻乙拉开甲的距离最远;t1-t3时间内甲的速度一直大于乙,则甲乙间距先缩短直到相遇,然后甲拉开乙的距离逐渐变大,t3时刻相距最大,选项C错误。根据图象的面积表示位移,可知0t4时间内甲乙的位移相等,则甲物体的平均速度等于乙物体的平均速度,故D正确故选BD。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某学生为了测量一物体的质量,找到一个力电转换器,该转换器的输出电压正比于受压面的压力(比例系数为k),如图所示.测量时先调节输入端的电压,使转换器空载时的输出电压为0;而后在其受压面上放一物体,即可测得与物体质量成正比的输出电压U . 现有下列器材:力电转换器、质量为M0的砝码、电压表、滑动变阻器、干电池各一个、电键及导线若干、待测物体(可置于力电转换器的受压面上).请完成对该物体质量的测量.

(1)设计一个电路,要求力电转换器的输入电压可调,并且使电压的调节范围尽可能大,在方框中画出完整的测量电路图_____

(2)以下为简要的测量步骤,请将不完整处补充完整:________.

A.调节滑动变阻器,使转换器的输出电压为零;

B.将放在转换器上,记下输出电压U0

C.将待测物放在转换器上,记下输出电压U1

(3)根据以上测量,可求出:比例系数k=________待测物体的质量M=________.

(3)请设想实验中可能会出现的一个问题:________.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于瞬时速度v,速度的变化量Δv,加速度,下面说法中正确的是(  )

A. v为零时,Δv可能不为零,a也可能不为零

B. v的大小不变时,Δv必为零,a也必为零

C. v在不断增大时,a可能不变

D. Δv为零时,v不一定为零,但a却一定为零

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一水平放置的平行板电容器接在U=12V的直流电源上,电容C=4.0×10-10F,两极板间距离d=1.20×10-3m,取g=10m/s2,求:

(1)该电容器所带电量.

(2)若板间有一带电微粒,其质量为m=2.0×10-3kg,恰在板间处于静止状态,则该微粒带电量为多少?带何种电荷?

(3)若增大两板间的距离,试说明该带电微粒将做什么运动?并简要说明原因.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一个物体以初速度1 m/s做匀加速直线运动,经过一段时间后速度增大为7 m/s,则(  )

A. 该加速过程中物体平均速度为4 m/s

B. 物体在该运动过程位移中点的瞬时速度为4 m/s

C. 将该过程分为两段相等时间,则物体先后两段相等时间内的位移之比是511

D. 将该过程分为两段相等位移,则物体先后两段位移所用时间之比是1(-1)

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【题目】在《探究共点力合成的规律》的实验中,某同学的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳,OB绳的拉力为F1,OC绳的拉力为F2,则下列说法中正确的是_______________

A.第二次用一个弹簧称拉橡皮筋和第一次用两个弹簧称拉橡皮筋,要把结点O拉至同一位置

B.用两只弹簧称将结点拉到O点时记录两弹簧读数后,可立即松开弹簧称,进行下一步操作。

C.在实验中,应使拉力沿弹簧的轴线方向,橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同 一平面内

D.实验中需要使用量角器测量两个分力之间的夹角

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示:一轻弹簧左端固定在足够长的木块A的左端挡板上,右端与小物块B连接,ABA与地面间的接触面均光滑.开始时,AB均静止,现同时对AB施加大小相等、方向相反的水平恒力F1F2.则从两物体开始运动到以后的整个运动过程中(弹簧形变始终不超过其弹性限度),对AB和弹簧组成的系统,正确的说法是(  )

A. 由于F1F2大小相等、方向相反,故系统动量守恒

B. 由于F1F2大小相等、方向相反,故系统机械能守恒

C. 当弹簧的弹力与F1F2大小相等时,AB的动能均达到最大值

D. 当弹簧的形变量最大时,AB均处于平衡状态

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量相等的A、B两物体放在同一水平面上,分别受到水平拉力F1、F2的作用而从静止开始作匀加速直线运动.经过时间t0和4t0速度分别达到2v0和v0时,分别撤去F1和F2,以后物体继续做匀减速直线运动直至停止.两物体速度随时间变化的图象如图所示.设F1和F2对A、B的冲量分别为I1和I2,F1和F2对A、B做的功分别为W1和W2,则下列结论正确的是( )

A.I1I2,W1W2 B.I1I2,W1W2

C.I1I2,W1W2 D.I1I2,W1W2

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【题目】某同学用如图所示装置测量小木块与接触面间的动摩擦因数,木块放在粗糙的水平桌面上,右侧拴有一细线,跨过固定在桌面边缘的滑轮与重物连接;实验时,木块在重物牵引下向右运动,重物落地后,木块继续向右滑,在运动过程中木块始终碰不到滑轮,已知木块的质量为M,重物的质量为m,回答下列问题:

(1)本实验还需直接测量的物理量有__________

A.重物距地面的高度h

B.木块在桌面上滑行的总距离s

C.重物下落的时间t

(2)利用上述测量的物理量#写出测量的动摩擦因数=________________

(3)木块运动过程中,由于滑轮与轴间摩擦及绳子和滑轮的质量的影响,将导致测量的动摩擦因数与实际动摩擦因数相比,其值将___________(填“偏大”、“相等”或“偏小”)。

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