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精英家教网如图所示,小孩用水平力推静止在地面上的木箱,但未推动,以下说法正确的是(  )
A、小孩未把木箱推动是因为木箱所受摩擦力大于小孩的水平推力B、小孩未把木箱推动是因为木箱给小孩的反作用推力大于小孩给木箱的推力C、木箱受到的摩擦力与小孩给木箱的水平推力大小相等,方向水平向左D、木箱所受摩擦力与木箱和地面间的正压力成正比
分析:物体处于静止状态,则物体将受力平衡;由二力的平衡关系可求得摩擦力的大小.
解答:解:A、因木箱处于静止状态,故木箱受力平衡,即小孩的推力等于地面对木箱的摩擦力;故A错误,C正确;
B、小孩对木箱的作用力与木箱对小孩的作用力大小相等,方向相反;故B错误;
D、小孩受到的静摩擦力与正压力无关;故D错误;
故选:C.
点评:本题考查对于摩擦力概念的理解,很多同学认为推不动是因为推力小于静摩擦力; 理解此处要注意静摩擦力与最大静摩擦力的区别.
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,小孩用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动.这时木箱受到的(  )

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年湖南浏阳市第六中学高一下学期期末物理试卷(带解析) 题型:单选题

如图所示,小孩用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。关于木箱受到的力及它们的关系说法正确的是:

A.重力、支持力、推力、摩擦力都属于电磁相互作用
B.木箱受到的推力是因为小孩发生了形变
C.推力方向和摩擦力方向相同
D.推力大小小于摩擦力大小

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科目:高中物理 来源:2014届湖南浏阳市高一下学期期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,小孩用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。关于木箱受到的力及它们的关系说法正确的是:

A.重力、支持力、推力、摩擦力都属于电磁相互作用

B.木箱受到的推力是因为小孩发生了形变

C.推力方向和摩擦力方向相同

D.推力大小小于摩擦力大小

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,小孩用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动.这时木箱受到的(  )
A.推力大小小于摩擦力
B.推力大小等于摩擦力
C.推力大小大于摩擦力
D.推力方向和摩擦力方向相同
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