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2.某物体做直线运动的v-t图象如图所示,根据图象提供的信息可知,该物体(  )
A.在4s末离起始点最远
B.在6s末离起始点最远
C.在0~4s内与4~6s内的平均速度相等
D.在0~4s内的加速度大于7~8s内的加速度

分析 在速度-时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数,时间轴下方速度是负数;切线代表该位置的加速度,向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负.

解答 解:A、速度-时间图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负,所以前6s内的位移最大,此时物体离出发点最远,故A错误,B正确;
C、在0~4s内的平均速度$\overline{{v}_{1}}=\frac{4+8}{2}=6m/s$,4~6s内的平均速度$\overline{{v}_{2}}=\frac{8}{2}=4m/s$,故C错误.
D、因为速度-时间图象的切线代表该位置的加速度,向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;所以0-4s内的加速度小于7-8s内的加速度,故D错误.
故选:B

点评 本题是为速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况描述错误是(  )
A.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m
B.甲在整个t=6s时间内有来回运动,通过的总位移为零
C.乙在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零
D.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为6m

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.如图所示的电路中,输入电压U恒为12V,灯泡L上标有“6V,12W”字样,电动机线圈的电阻RM=0.5Ω.若灯泡恰能正常发光,以下说法中正确的是(  )
A.电动机消耗的电功率为12 WB.电动机消耗的电功率为10 W
C.整个电路消耗的电功率为22 WD.电动机的效率约为83%

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10.如图AB为平行板电容器的两极板,R1、R2、R3为可变电阻,E为电源,带电小球恰能静止在两极板间,欲使小球向A板运动采取的方法是(  )
A.增大R1B.增大R2C.增大R3D.减小R1

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.某同学用螺旋测微计(也叫千分卡尺)测量金属丝的直径,两次测量结果如图.

读数分别为4.640mm、4.338mm.
螺旋测微计的精确度为0.01mm.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,一质量为m的小球固定于轻质弹簧的一端,弹簧的另一端固定于O点,将小球拉至A处,弹簧恰好无形变,由静止释放小球,当小球运动到O点正下方的竖直高度差为h的B点时,速度大小为v,已知重力加速度为g,下列说法正确的是(  )
A.小球运动到B点时的动能等于mgh
B.小球由A点到B点重力势能减少$\frac{1}{2}$mv2
C.小球由A点到B点克服弹力做功为mgh
D.小球到达B点时弹簧的弹性势能为mgh-$\frac{1}{2}$mv2

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14.如图所示,横截面为直角三角形的物块ABC的质量为m,AB边靠在竖直墙面上,物块在垂直于斜面BC的推力F的作用下处于静止状态,若直角三角形的物块ABC受到的力可视为共点力,则物块受到的静擦力(  )
A.等于mgB.小于mg
C.大于mgD.条件不足,无法判定

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.在验证牛顿第二定律的实验中:
(1)某组同学用如图(甲)所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系,下列措施中不需要和不正确的是B
①首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力
②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动
③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力
④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
⑤实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源
A.①③⑤B.②③⑤C.③④⑤D.②④⑤

(2)某组同学实验得出数据,画出a-F图如图(乙)所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是B
A.实验中平衡摩擦力时长木板垫起的角度太小  
B.实验中平衡摩擦力时长木板垫起的角度太大
C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行  
D.实验中不满足“砂桶和砂的总质量远小于小车质量”的条件.

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18.如图所示,直杆OA可绕O点转动,在端A点依次向不同方向加上四个力F1、F2、F3、F4,力的作用线与OA杆在同一竖直面内,四个力的大小关系如图所示(图中虚线平行于直杆),它们对O点的力矩大小分别为M1、M2、M3、M4,则(  )
A.M1=M2>M3=M4B.M2>M1=M3>M4C.M2>M1>M3>M4D.M2>M1>M4>M3

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