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    如图甲所示，光滑水平面上一正方形金属框，边长为L，质量为m，总电阻为R匀强磁场方向垂直于水平面向里，磁场宽度为3L，金属框在拉力作用下向右以速度v0匀速进入磁场，并保持v0匀速直线到达磁场右边界，速度方向始终与磁场边界垂直。当金属框cd边到达磁场左边界时，匀强磁场磁感应强度大小按如图乙所示的规律变化。

    (1)金属框从进入磁场到cd边到达磁场右边界的过程中，求通过回路的焦耳热Q及拉力对金属框做功W;

    (2)金属框cd选到达磁场右边界后，若无拉力作用且金属框能穿出磁场，求金属框离开磁场右边界过程中通过回路的电荷量g及穿出后的速度v10。

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    科目：高中物理 来源：2017届湖北省黄冈市高三3月质量检测理科综合物理试卷（解析版） 题型：不定项选择题

    如图所示，圆形区域内有垂直于纸面的匀强磁场（图中未画出），O为圆心，P为边界上的一点．相同的带电粒子a、b（不计重力）从P点先后射入磁场，粒子a正对圆心射入，速度方向改变60°后离开磁场，粒子b射入磁场时的速度方向与粒子a射入时的速度方向成60°，已知它们离开磁场的位置相同，下列说法正确的是

    A. 两粒子的速度之比为

    B. 两粒子在磁场中运动的时间之比为

    C. 两粒子在磁场中运动的半径之比为

    D. 两粒子在磁场中运动的轨迹长度之比为

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年山东省菏泽市高二上学期期末学分认定考试物理B卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，框架面积为S，框架平面与磁感应强度为B的匀强磁场方向垂直，在从图示位置转过90°角过程中，穿过线框平面的磁通量（）

    A. 保持不变

    B. 先增大再减小

    C. 逐渐减小

    D. 先减小再增大

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年山西省太原市高一上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为学校操场上一质量不计的竖直滑竿，滑竿上端通过拉力传感器固定在水平横杆上，下端悬空。现有一质量为50 kg 的学生(可视为质点)从上端由静止开始滑下，3 s 末滑到竿底时速度恰好为零。以学生开始下滑时刻为计时起点，传感器显示的拉力随时间变化情况如图所示，取g= 10 m/s2，则

    A. 0～1s 内该学生的加速度值是6 m/s2

    B. 1s～3s 内传感器显示的拉力为550 N

    C. 1s～3s 内该学生发生的位移是2 m

    D. 滑杆约长度是6 m。

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年山西省太原市高一上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各图中A、B 两球之间不存在弹力的是(所有接触面均光滑)

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源：2017届广西桂林市、崇左市高三联合调研考试理科综合物理试卷（解析版） 题型：不定项选择题

    水平力F方向确定，大小随时间的变化如图a所示，用力F拉静止在水平桌面上的小物块，在F从0开始逐渐增大的过程中，物块的加速度n随时间变化的图象如图b所示。重力加速度大小为l0m/s2，最大静摩擦力大于滑动摩擦力。由图示可知（ ）

    A. 物块与水平桌面间的最大静摩擦力为3N

    B. 物块与水平桌面间的动摩擦因数为0.1

    C. 物块的质量m=2kg

    D. 在0～4s时间内，合外力的冲量为12N·S

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    科目：高中物理 来源：2017届山东省临沂市高三2月份教学质量检测（一模）物理试卷（解析版） 题型：简答题

    (1)下列说法中正确的是（____）

    A．光的偏振现象说明光是横波

    B．波的图象表示介质中“某个质点”在“各个时刻”的位移

    C．均匀变化的磁场产生均匀变化的电场，均匀变化的电场产生变化的磁场

    D．分别用红光和绿光在同一装置上进行双缝干涉实验，红光的干涉条纹间距较大

    E．狭义相对论认为，在不同的惯性参考系中，一切物理规律都是相同的，真空中的光速也是相同的

    (2)一列横波在x轴线上传播着，在t1=0和t2=0.05s时的波形曲线如图所示：

    ①读出简谐波的波长是_____________，振幅是_____________．

    ②设周期大于(t2-t1)．如果波向右传播，波速多大?如果波向左传播波速又是多大____?

    ③设周期小于(t2-t1)．且波速为200m／s，求波的传播方向______．

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年新疆哈密地区第二中学高一上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：简答题

    一物体以一定的初速度，沿倾角可在0—90°之间任意调整的木板向上滑动，设它沿木板向上能达到的最大位移为x, 若木板倾角不同时对应的最大位移x与木板倾角的关系如图所示。g取10m/s2。求：

    （1）物体初速度的大小v0。

    （2）物体与木板间的动摩擦因数为μ。

    （3）当α=60°时，物体达到最高点后，又回到出发点，物体速度将变为多大？

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年甘肃省天水市高一上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某实验小组用如图甲所示装置“探究加速度与力的关系”，已知小车的质量为M，光滑的动滑轮、砝码和砝码盘的总质量为m，细线、纸带的质量忽略不计.打点计时器电源的频率为50Hz，实验步骤如下：

    ①安装好计时器、纸带，调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动.

    ②按图甲所示，安装好实验装置，其中动滑轮上方的两段细线竖直.

    ③挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度a.

    ④记下③步骤中力传感器的示数为F.

    ⑤多次改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤③和④．

    根据以上实验过程，回答以下问题：

    （1）实验中打出的一条纸带如图乙所示，由该纸带可求得小车的加速度为____________m/s2．（结果保留2位有效数字）

    （2）对于上述实验，下列说法正确的是____________．（填序号）

    A．小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等

    B．小车所受合外力的大小等于力传感器示数

    C．在步骤④中总有2F=mg

    D．实验中不必要求m远小于M

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