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    （1）电磁打点计时器使用
     
    V的
     
    电源（填“交流”或“直流”）．
    （2）在“练习使用打点计时器”的实验中，利用重物牵引小车，用电磁打点计时器打点，f=50Hz，得到一条清晰的纸带．取其中的A、B、C、…七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对应如图所示．
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    ①小车向
     
    运动（相对图中方位填“左”或“右”）；
    ②A点到D点的平均速度是
     
    m/s，F点瞬时速度是
     
    m/s；（保留三位小数）
    ③根据纸带可以计算小车的加速度a的大小是
     
    m/s2（保留2位有效数字，即从左边第一个不是0的数字起留2位数字）
    （3）如果当时交变电流的频率是f=51Hz，而计算时任按f=50Hz，那么速度的测量值
     
    （选填：偏大、偏小或相等）
    分析：了解打点计时器的工作原理，就能够熟练使用打点计时器便能正确解答．
    根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上某点时小车的瞬时速度大小．明确周期和频率之间的关系，了解真实值和测量值之间的关系，可正确解答．
    解答：解：（1）电磁打点计时器使用4-6V的交流电源．
    （2）①根据纸带数据可以看出从A点到G点，相邻的两个计数点之间的距离增大，所以从A点到G点速度增大．
    重物牵引小车，小车做加速运动，所以小车向左运动．
    ②由于AB两点之间的共有5个时间间隔，而打点计时器每隔0.02s打一个点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s；
    A点到D点的平均速度
    .
    vAD
    =
    XAD
    tAD
    =
    0.0415
    0.3
    =0.138m/s
    根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上F点时小车的瞬时速度大小．
    vF=
    XEG
    tEG
    =
    0.1062-0.0610
    0.2
    =0.226 m/s
    ③设A到B之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，
    根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
    得：x4-x1=3a1T2 
    x5-x2=3a2T2 
     x6-x3=3a3T2 
    为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值
    得：a=
    1
    3
    （a1+a2+a3）
    即小车运动的加速度计算表达式为：a=
    XDG-XAD
    9T2
    =
    (0.1062-0.0415)-(0.0415-0)
    9×(0.1)2
    m/s2=0.26m/s2
    （3）如果在某次实验中，交流电的频率51Hz，f＞50Hz，那么实际打点周期变小，
    根据运动学公式v=
    x
    t
    ，真实的速度值就会偏大，
    所以测量的速度值与真实的速度值相比是偏小．
    故答案为：（1）4-6；交流
    （2）①左  ②0.138；0.226 ③0.26
    （3）偏小
    点评：对于基本实验仪器不光要了解其工作原理，还要从实践上去了解它，自己动手去实际操作，达到熟练使用的程度．
    要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）电磁打点计时器使用的电流是低压
    交流
    交流
    （填”直流”或”交流”）电源，若电源频率是50Hz，则它每隔
    0.02
    0.02
    s打一个点．
    （2）在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的一另一端都有绳套（如图）．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉像皮条．某同学认为在此过程中必须注意以下几项：其中正确的是
    C
    C
    ．（填入相应的字母）
    A．两根细绳必须等长
    B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上．
    C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）电磁打点计时器使用
    6V
    6V
    6V或220V）的
    交流
    交流
    电源（填“交流”或“直流”）；电火花计时器使用
    220V
    220V
    6V或220V）的
    交流
    交流
    电源（填“交流”或“直流”）．
    （2）在“练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的A、B、C、…4个点进行研究，这4个点和刻度尺标度的对应如图所示．
    ①由图可以知道，A、B两点的时间间隔是
    0.10
    0.10
    s（注意小数点后应保留2位小数）
    ②可求出A点到D点的平均速度是
    0.14
    0.14
     m/s（注意小数点后应保留2位小数）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）电磁打点计时器和电火花计时器都是使用
    交流
    交流
    电源的仪器，电磁打点计时器的工作电压是
    6
    6
     V以下，电火花计时器的工作电压是
    220
    220
    V，其中
    电火花计时器
    电火花计时器
     实验误差较小．当电源频率是50Hz时，它们每隔
    0.02
    0.02
     s打一次点．
    （2）在测定匀变速直线运动加速度的实验中，将以下步骤的代号按合理顺序填空写在横线上：
    BFCADE
    BFCADE

    （A）拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先接通电源，后放开纸带；
    （B）将打点计时器固定在平板上，并接好电路；
    （C）把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着重量适当的钩码；
    （D）断开电源，取下纸带；
    （E）换上新的纸带，再重复做两三次．
    （F）将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“验证机械能守恒定律”实验中，
    （1）电磁打点计时器与电源相接，图甲中接线正确的是
     
    （填“A”或“B”）；
    （2）已知重锤质量为m，当地重力加速度为g，经正确操作后获得的一条纸带如图乙所示，x1、x2、x3…x7、x8为各个点迹的坐标，请写出从计数点C到计数点D两点间对应运动过程中重锤m的动能变化量的表达式
     
    ，势能变化量的表达式
     
    ；
    （3）比较重锤m动能变化量和势能变化量会得出什么结果？产生的原因是什么？
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度．
    （1）电磁打点计时器是一种使用
    交流
    交流
    （填“交流”或“直流”）电源的计时仪器，它的工作电压是4-6V．
    （2）实验中该同学从打出的若干纸带中选取一条纸带，如图所示，纸带上按时间顺序取为0、1、2、3四个计数点，每两个点之间还有四个点未画出．用尺子测得各计数点与0计数点之间的距离依次为d1=3cm，d2=7.5cm，d3=13.5cm，根据纸带数据可以求出记数点2所代表的时刻，纸带运动的瞬时速度是
    0.53
    0.53
    m/s；小车的加速度是
    1.5
    1.5
    m/s2．（结果保留两位有效数字）
    （3）若电源频率低于50赫兹时，仍按相邻两个计数点时间间隔为0.10s计算，则测出小车的加速度
    偏大
    偏大
    （选填“偏大”、“不变”或“偏小”）．

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