A. | 速度越大,加速度也越大 | |
B. | 加速度越大,速度可能在减小 | |
C. | 加速度方向保持不变,速度方向也一定保持不变 | |
D. | 加速度就是增加的速度 |
分析 根据加速度的定义式a=$\frac{△v}{△t}$可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大.加速度是表示速度变化快慢的物理量.
解答 解:A、速度很大,但加速度可能很小,如物体做高速的匀速直线运动时,加速度为零,故A错误;
B、如果物体加速度方向与速度方向相反,加速度越大,但速度在减小,并且减小的越来越快,故B正确
C、加速度方向保持不变,如果加速度和速度方向相反,则速度可能反向,故C错误;
D、加速度是表示速度变化快慢的物理量,不能理解为增加的速度,故D错误.
故选:B.
点评 把握加速度的定义式a=$\frac{△v}{△t}$中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键,是正确理解加速度的定义的基础,知道加速度和速度 无关,加速度很大时速度可能很小,而速度很大时,加速度也可能很小.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 此交流电的频率为0.5 Hz | |
B. | 此交流电的有效值约为3.5 A | |
C. | 在2~4 s内通过该电阻的电荷量为7 C | |
D. | 在0~2 s内电阻产生的焦耳热为25 J |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 20m/s2 | B. | 6m/s2 | C. | 5m/s2 | D. | 4m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在第1秒末速度方向发生了改变 | B. | 在第2秒末加速度方向发生了改变 | ||
C. | 在前2017秒内发生的位移为1米 | D. | 第4秒末和第6秒末的位置相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 速度变化逐渐变慢 | B. | 位移逐渐增大 | ||
C. | 物体做匀加速直线运动 | D. | 初速度为0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 因导体运动而产生的感应电动势称为动生电动势 | |
B. | 动生电动势的产生与洛伦兹力有关 | |
C. | 动生电动势的产生与电场力有关 | |
D. | 动生电动势和感生电动势的产生原因是不一样的 |
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