A. | I | B. | 2I | C. | $\sqrt{3}$I | D. | 无法确定 |
分析 利用磁场的叠加原理,找出地磁场与电流产生的磁场的关系,根据比值关系,确定直导线的电流的大小.
解答 解:设该处地磁场的磁感应强度为B0,方向与没通入电流时小磁针静止时N极指示方向相同,当通过该导线电流为I时,此时电流产生的磁感应强度为B1,由安培定则可知方向与导线垂直,小磁针偏转了30°,即:$\frac{{B}_{1}}{{B}_{0}}=tan30°$,当他发现小磁针偏转了45°时,即$\frac{{B}_{2}}{{B}_{0}}=tan45°$,可得${B}_{2}=\sqrt{3}{B}_{1}$,则电流关系$\frac{{I}_{2}}{I}=\frac{{B}_{2}}{{B}_{1}}$,可得${I}_{2}=\sqrt{3}I$,C正确;
故选:C
点评 注意磁感应强度是矢量,因此磁感应强度的合成与分解遵循平行四边形定则.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | T先变小后变大,N逐渐变大 | B. | T、N都逐渐变大 | ||
C. | T、N都是先变大后变小 | D. | T逐渐变小,N逐渐变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牛顿在前人对惯性研究基础之上,对“物体怎样才会不沿直线运动”得出这样的结论:以任何方式改变速度都需要力,进而为万有引力定律发现奠定了基础 | |
B. | 牛顿得出了万有引力与物体质量及它们距离的关系,同时在实验室比较准确的测出了引力常量 | |
C. | 1846年9月23日晚,德国的伽勒在勒维耶预言的位置附近发现了被后人称为“笔尖下发现的行星”--天王星 | |
D. | 20世纪20年代,量子力学建立了,它能够很好的描述宏观物体的运动规律,并在现代科学技术中发挥了重要作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 静止的物体一定不受其它外力作用 | |
B. | 力停止作用后,物体就慢慢停下来 | |
C. | 物体的运动状态发生了改变,必定受到外力的作用 | |
D. | 惯性是物体保持匀速运动或静止状态的特性,质量是惯性大小的唯一量度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 天然放射现象的发现揭示了原子核有复杂的结构 | |
B. | α、β和γ三种射线,α射线的穿透力最强 | |
C. | ${\;}_{92}^{238}$U衰变成${\;}_{82}^{206}$Pb要经过6次β衰变和8次α衰变 | |
D. | 根据玻尔理论可知,一群处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时能辐射出6种不同频率的光 | |
E. | 10个放射性元素的原子核在经一个半衰期后,一定有5个原子核发生衰变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 一定做简谐振动 | |
B. | 一定按驱动力的频率振动 | |
C. | 一定发生共振 | |
D. | 是否发生共振取决于驱动力频率是否等于物体的固有频率. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定做匀变速曲线运动 | B. | 可能做匀速圆周运动 | ||
C. | 可能做匀减速直线运动 | D. | 一定做匀变速直线运动 |
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