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如图所示,杯子放在水平地面上,对水平地面有力F作用,则下面说法正确的是(  )
A.力F的性质是压力
B.力F就是杯子的重力
C.力F的性质是弹力,是由地面而产生的
D.力F的性质是弹力,是由杯子的形变而产生的

A、压力、支持力都是弹力,故力F的性质是弹力.故A错误;
B、力F的是由于杯子的形变产生的弹力,与重力不同.故B错误;
C、D、力F的是由于杯子的形变产生的弹力.故C错误,D正确.
故选:D
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,两个劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直悬挂,弹簧下端用光滑细绳连接,并有一光滑的轻滑轮放在细绳上.当滑轮下端挂一重为G的物体时,滑轮下滑一段距离,则下列结论正确的有(   )
A.两弹簧的伸长量相等
B.两弹簧的弹力不一定相等
C.重物下降的距离为
D.重物下降的距离为

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

在光滑的水平桌面上,有甲、乙两木块,两木块之间夹一轻质弹簧,弹簧仅与木块接触但不连接,用两手拿住两木块压缩弹簧,并使两木块静止,则(  )
A.两手同时释放弹簧,两木块的总动量为零
B.甲木块先释放,乙木块后释放,两木块的总动量指向甲木块一方
C.甲木块先释放,乙木块后释放,两木块的总动量指向乙木块一方
D.甲木块释放后至乙木块释放前的这一过程中,两木块的总动量守恒

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

将物体所受重力按力的效果进行分解,下列图中错误的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于弹力的有关说法中正确的是(  )
A.两个相互接触的物体之间一定会产生弹力
B.只有弹簧才能产生弹力
C.压力在性质上属于弹力,且压力的大小总等于重力
D.放在桌子上的书本受到桌子对它的支持力,这是因为桌子发生了微小的弹性形变,它在恢复原状的过程中对书本产生了一个向上的弹力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,三角形磁铁A靠在竖直铁板上,竖直向上的力F作用在木块B的下方,A、B保持静止.则以下说法正确的是(  )
A.物体A可能受3个力的作用
B.物体A可能受4个力的作用
C.物体A可能受5个力的作用
D.物体A可能受6个力的作用

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

下列说法正确的是(  )
A.木块对桌面的压力就是木块受到的重力,施力物体是地球
B.均匀木球的重心在球心,挖去球心部分后,木球就没有重心了
C.物体加速度越大,其速度变化越快
D.物体在连续相等时间内位移比为1:2:3:4,则可判断在此期间是匀变速直线运动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

将一质量分布均匀的长方体木块锯成如图所示的甲、乙两块,放在水平桌面上并放在一起,现用水平力F推乙,使甲、乙整体保持矩形沿F的方向匀速前进,则(  )
A.甲在水平方向上受三个力作用,且合力为零
B.乙在水平方向上受四个力作用,且合力为零
C.乙对甲的作用力方向与F方向相同
D.乙对甲的弹力大小等于桌面对甲的摩擦力大小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

将质量均为m厚度不计的两物块A、B用轻质弹簧相连接,弹簧的劲度系数为k。第一次将B物块放在水平面上,A在弹簧弹力的作用下处于静止,如图(甲)所示,此时弹簧的弹性势能为Ep,现突然敲击A,使A在一瞬间获得向下的速度,在随后的过程中B物块恰能离开地面但不继续上升。第二次用手拿着A、B两物块,使得弹簧竖直并处于原长状态,此时物块B离地面的距离为H,如图(乙)所示,然后由静止同时释放A、B,B物块着地后速度立即变为0。若对于给定的弹簧,其弹性势能只跟弹簧的形变有关,求:

(1)第一次当B物块恰好离开地面时,A物块相对于自己静止时的初始位置升高的距离h
(2)第二次释放A、B后,A上升至弹簧恢复原长时的速度大小v1
(3)若弹簧的劲度系数k未知,但第一次敲击A后,A获得的速度大小v0已知。则第二次释放A、B后,B刚要离地时A的速度大小v2是多少?

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