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    【题目】下列说法正确的是

    A. 宏观物体运动时，看不到它的衍射或干涉现象，所以宏观物体运动时不具有波动性

    B. 爱因斯坦的光子说能够解释康普顿效应，所以康普顿效应支持粒子说

    C. 光电效应说明光具有粒子性，能量大的光子只有粒子性没有波动性

    D. 相对论认为质量、长度、时间的测量结果都是随物体与观察者的相对状态而改变的

    【答案】BD

    【解析】宏观物体运动时，看不到它的衍射或干涉现象，是由于宏观物体的波长非常小，并不是宏观物体运动时不具有波动性，A错误；光电效应和康普顿效应说明光具有粒子性，B正确；大量光子产生的效果往往显示出波动性，个别光子产生的效果往往显示出粒子性，波长较长时波动性比较显著，波长较短时粒子性比较显著，与能量大小无关，C错误；根据狭义相对论的几个基本结论，质量、长度、时间的测量结果都是随物体与观察者的相对状态而改变的，故D正确．

    练习册系列答案
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    【题目】一人站在阳台上以相同的速率分别把三个球竖直向下，竖直向上，水平抛出，不计空气阻力，则

    A. 三个小球落地时速度相同

    B. 三个小球落地时，重力对它们做功相同

    C. 从抛出到落地的过程中，重力对它们做功相同

    D. 从抛出到落地的过程中，重力对它们做功的平均功率相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究力的合成方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．

    ①实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的 （填字母代号）

    A．将橡皮条拉伸相同长度即可

    B．将弹簧秤都拉伸到相同刻度

    C．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

    D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

    ②同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是 （填字母代号）

    A．拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些

    B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

    C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

    D．两细绳必须等长．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在第11届全运会上，福建女选手郑幸娟以“背越式”成功地跳过了1.95m的高度，成为全国冠军，若不计空气阻力，则下列说法正确的是

    A. 下落过程中她处于失重状态

    B. 起跳以后上升过程她处于超重状态

    C. 起跳时地面对她的支持力在数值上等于她对地面的压力

    D. 起跳时地面对她的支持力大于她对地面的压力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）电磁打点计时器使用_______电源（选填“交流”或“直流”），当电源频率为50赫兹，它每隔_______打一次点。

    （2）使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中，有以下基本步骤：

    A、松开纸带让物体带着纸带运动

    B、穿好纸带

    C、把打点计时器固定好

    D、接通电源，进行打点

    以上步骤中正确的顺序是______________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】研究平抛运动，下面哪些做法可以减小实验误差

    A．使用密度大、体积小的钢球

    B．尽量减小钢球与斜槽间的摩擦

    C．实验时，让小球每次都从同一高度由静止开始滚下

    D．使斜槽末端的切线保持水平

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某质点只在三个恒力作用下做匀加速直线运动，如果突然撤去其中一个恒力，则该质点之后不可能做

    A. 匀速直线运动

    B. 匀加速直线运动

    C. 匀变速曲线运动

    D. 匀速圆周运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于摩擦起电和感应起电，以下说法正确的是（ ）

    A．摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是因为产生电荷

    B．摩擦起电是因为产生电荷，感应起电是因为电荷的转移

    C．不论摩擦起电还是感应起电都是电荷的转移

    D．以上说法均不正确

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）

    A. 质点的速度越大，则加速度越大

    B. 质点的速度变化越大，则加速度越大

    C. 质点的速度变化越快，则加速度越大

    D. 质点加速度的方向就是质点运动的方向

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