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如下图是某交流电压和电流与时间的关系图像，试写出它们的瞬时值表达式____________、____________．

答案：
解析：

e＝3sin100πt(V),i＝2sin100πt(A)

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相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

（Ⅰ）用下图的实验装置验证机械能守恒定律，在下列可供选择的器材中将需要的器材代号填在横线上___________________。

A.打点计时器 B.天平 C.低压交流电源 D.低压直流电源 E.纸带 F.小车与钩码

G.秒表 H.长木板 I.刻度尺 J.弹簧秤 K.带钩的重物 L.铁支架 M.夹子

在一次实验中，重物自由下落，在纸带上打出一系列的点，测得起点O到计数点a的距离为d₁，O到计数点b的距离为d₂，O到计数点c的距离为d₃。如下图所示，以T表示相邻两计数点的时间间隔，则

（1）b点速度的计算式v_b=_____________（用题设符号表示，下同）。

（2）以m表示重物的质量，以g表示重力加速度，则从O到b过程，重物的重力势能减少量ΔE_p的表达式是____________，重物的动能增加量ΔE_k的表达式是____________。

（3）如果有____________≈____________，则说明重物下落过程机械能守恒。

（Ⅱ）某同学用伏安法测一条金属线的阻值R和电阻率ρ。实验电路图如图甲所示。

（1）图乙中给出了实验器材的实物图，请按电路图在实物图连线。

（2）另一同学则用两个多用表代替上图中电流表和电压表，他选用直流电压2.5 V挡测量BC两端的电压，其示数如图甲所示，用直流电流10 mA挡测干路电流，其示数如图乙所示，据此他可算出该金属线的阻值R_x约为_________________Ω。

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科目：高中物理 来源：2013届浙江省上杭一中高三下学期第一次月考物理试卷（带解析） 题型：实验题

（18分。6+12=18）
（1）某同学设计了如图所示的装置来验证“加速度与力的关系”.把打点计时器固定在长木板上，把纸带穿过打点计时器连在小车的左端.将数字测力计固定在小车上，小车放在长木板上.在数字测力计的右侧拴有一细线，细线跨过固定在木板边缘的定滑轮与一重物相连，在重物的牵引下，小车在木板上加速运动，数字测力计可以直接显示细线拉力的大小.

①采用数显测力计测量细线拉力与用重物重力代替拉力的方法相比（填选项前的字母）
A．可以不用平衡摩擦力
B．直接测量小车（包括测力计）所受的拉力，可以减少误差
C．利用此实验装置不用测量重物的质量
D．重物的质量要远远小于小车和数显测力计的总质量
②下图是某同学在此实验中获得的一条纸带，其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知打点计时器使用的交流电源的频率为50H_Z，则小车运动的加速度a=_______m/s².

③保持小车和数字测力计的总质量一定，改变钩码的质量，测出相应的加速度．采用图象法处理数据．请同学们根据测量数据做出a—F图象.

(2).实验桌上有下列仪器

A．待测电源（电动势约3V，内阻约7Ω）；
B．直流电流表（量程0～0.6～3A，0.6A挡的内阻约0.5Ω，3A挡的内阻约0.1Ω；）
C．直流电压表（量程0～3～15V，3V挡的内阻约5kΩ，15V挡内阻约25kΩ）；
D．滑动变阻器（阻值范围为0～15Ω，允许最大电流为1A）；
E．滑动变阻器（阻值范围为0～1000Ω，允许最大电流为0.2A）；
F．开关、导线若干；
G．小灯泡“4V 0.4A”。
请你解答下列问题：
①利用给出的器材测量电源的电动势和内阻，要求测量有尽可能高的精度且便于调节，应选择的滑动变阻器是________（填代号）。
②请将图甲中的实物连接成实验电路图；
③某同学根据测得的数据，作出U-I图象如图乙中图线a所示，由此可知电源的电动势E=_______V，内阻r=_________Ω；
④若要利用给出的器材通过实验描绘出小灯泡的伏安特性曲线，要求测量多组实验数据，并画出实验原理电路图；
⑤将（4）步中得到的数据在同一U-I坐标系内描点作图，得到如图乙所示的图线b，如果将此小灯泡与上述电源组成闭合回路，此时小灯泡的实际功率为____________W。

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科目：高中物理 来源：2011-2012学年四川省绵阳南山中学3月月考考试物理卷.doc 题型：实验题

.(13分) 在“练习使用示波器”的实验中：
(1)为观察亮斑在竖直方向上的偏移，应该将扫描范围旋钮置于“外X”挡，使亮斑位于屏的________，然后，应把“DC－AC”开关置于________位置，以给示波器输入一个直流电压．
(2)为给示波器输入一个Y方向的直流电压(要求电压从零开始逐渐增加)，请将下图实物中器材与示波器连成正确的完整的电路．[来源:学&科&网Z&X&X&K]

(3) 用示波器观察某交流信号时，在显示屏上显示出一个完整的波形，如下图所示：经下列四组操作之一，使该信号显示出两个完整的波形，且波形幅度增大．此组操作是________．(填选项前的字母)
A．调整X增益旋钮和竖直位移旋钮
B．调整X增益旋钮和扫描微调旋钮
C．调整扫描微调旋钮和Y增益旋钮
D．调整水平位移旋钮和Y增益旋钮
(4)如果在示波器荧光屏上发现水平方向有一自左向右的移动光斑，现要使它在水平方向出现一条直线的方法是 (　　)
A．逆时针旋转辉度调节旋钮
B．调节扫描范围旋钮和扫描微调旋钮，减小扫描频率
C．调节衰减旋钮
D．调节扫描范围旋钮和扫描微调旋钮，增大扫描频率

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科目：高中物理 来源：2012-2013学年浙江省高三下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

（18分。6+12=18）

（1）某同学设计了如图所示的装置来验证“加速度与力的关系”.把打点计时器固定在长木板上，把纸带穿过打点计时器连在小车的左端.将数字测力计固定在小车上，小车放在长木板上.在数字测力计的右侧拴有一细线，细线跨过固定在木板边缘的定滑轮与一重物相连，在重物的牵引下，小车在木板上加速运动，数字测力计可以直接显示细线拉力的大小.