科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.刹车时,小车没有惯性 |
B.刹车后,小车的动能增加 |
C.刹车后,小车没有受到力的作用 |
D.以小车为参照物,小狗是运动的 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题
m(g) | a(m/s2) |
250 | 2.02 |
300 | 1.65 |
350 | 1.43 |
400 | 1.25 |
500 | 1.00 |
800 | 0.63 |
1 |
m |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题
A.本实验主要采用控制变量的方法来研究加速度与力、质量的关系 | ||
B.在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量 | ||
C.在探究加速度与质量的关系时作出a-
| ||
D.无论在什么条件下,细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小. |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题
F(N) | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
a(m/s2) | 0.11 | 0.19 | 0.29 | 0.40 | 0.51 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.F、m和a三个物理量都有直接测量的工具 |
B.实验时为消除摩擦力对小车运动的影响,要将木板无滑轮的一端垫高,直到小车不挂重物时也能自己沿长木板运动起来 |
C.实验时重物通过细绳拉小车的力要比重物的重力小 |
D.根据实验数据,得到的F不变时的a-m图象是过原点的倾斜直线 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.挂上小盘,拖上纸带,开动打点计时器 |
B.不挂小盘,拖上纸带,开动打点计时器 |
C.挂上小盘,不拖纸带 |
D.不挂小盘,不拖纸带 |
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