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18.如图所示,一幼儿园小朋友在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起,受到老师的表扬.下列说法正确的是(  )
A.石块a受到水平桌面向右的摩擦力
B.石块a对b的作用力一定竖直向上
C.石块b对c的支持力一定等于c受到的重力
D.石块b对c的支持力与c受到的重力是一对相互作用力

分析 以整体为研究对象,分析a是否受到摩擦力;c与b的接触面不水平,对c受力分析,根据平衡条件判断C选项,D选项.

解答 解:A、以三个物体组成的整体为研究对象,整体只受到重力和桌面的支持力,水平方向不受摩擦力.故A错误;
B、选取bc作为整体研究,根据平衡条件,则石块a对b的作用力与其重力平衡,则块c对b的作用力一定竖直向上,故B正确;
C、石块b对c的支持力与其对c的静摩擦力的合力,跟c受到的重力是平衡力,则b对c的支持力和静摩擦力的合力方向竖直向上,支持力的方向不是竖直向上,也不等于a的重力,故CD错误;
故选:B

点评 考查整体法与隔离法的运用,掌握平衡条件的应用,注意平衡力与相互作用力的区别,注意b对c的作用力是支持力与摩擦力的合力.

练习册系列答案
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B.重力势能和弹性势能之和先减小后增加
C.动能和弹性势能之和先减小后增加
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(1)重力势能的减少量是1.911mJ,动能的增加量是1.899mJ.
(2)重力势能的减少量略大于(“略大于”或“略小于”)动能的增加量,原因是重物在下落时要受到阻力作用(对纸带的摩擦力、空气阻力).
(3)根据计算的数据得出的结论:在允许的范围内,重物减小的重力势能等于其动能的增加,验证了机械能守恒定律.

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(1)糖果运动到最低点时,其对绳子的拉力为多大?
(2)试通过分析说明,糖果运动至最低点时,剪短绳索,能否被怪兽A吃到.若能,请说明理由;若不能,则计算说明怪兽A在同一高度的什么位置才能吃到糖果.
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7.LC振荡电路中,通过P点的电流变化规律如图所示.现规定过P点向右的电流为正,则(  )
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B.0.5 s至1 s时间内,电容器上极板带的是正电
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