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如图所示,一物体分别沿轨道由静止滑下,物体与轨道间的动摩擦因数相同,若斜面保持静止,物体克服滑动摩擦力做的功分别为,则两个功的大小的正确关系是(  )
A.B.C.D.无法比较
B

试题分析:下滑到底端时,设底边边长为L,克服摩擦力做功两种情况一样多,B正确;
点评:考察摩擦力做功,运用正交分解法和做功基本公式即可,难度不大。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

第一次用水平恒力F作用在物体上,使物体在光滑水平面上移动距离s,F做功为W1;第二次用同样的力F沿粗糙斜面作用于同一物体,使物体移动距离s,F做功为W2,那么以下判断正确的是
A.W1=W2B.C.D.无法判定

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

用200 N的拉力将地面上一个质量为10 kg的物体从静止开始提起5m ,空气阻力不计,g取10m/s2;求:
(1)拉力对物体所做的功。
(2)物体提高后增加的重力势能。
(3)物体提高后具有的动能。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于摩擦力做功的下列说法中不正确的是(   )
A.滑动摩擦力阻碍物体的相对运动,所以总是做负功
B.静摩擦力起着阻碍物体相对运动趋势的作用,所以总是不做功
C.静摩擦力和滑动摩擦力可能都做正功
D.系统内相互作用的两物体间一对摩擦力做功的总和总是等于零

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

一个质量m=2kg的物体,受到与水平方向成37°角斜向上方的拉力F=10N,在水平地  面上移动的距离s=2m,物体与地面间的动摩擦因数μ=0.3。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:

(1)拉力F对物体所做的功
(2)摩擦力f对物体所做的功
(3)外力对物体所做的总功。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,当斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s时,如图所示,物体m相对斜面静止,则下列说法中不正确的是(   )
A.摩擦力对物体m做功为零
B.合力对物体m做功为零
C.摩擦力对物体m做负功
D.弹力对物体m做正功

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,力F大小相等,A、B、C、D 物体运动的位移s也相同,其中A、C图接触面光滑,B、D图接触面粗糙,哪种情况F做功最小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

同一恒力按同样方式施于物体上,使它分别沿着粗糙水平地面和光滑水平面移动相同一段距离时,恒力的功和平均功率分别为,则二者的关系(    )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

物体A、B的质量相同,都静止在水平地面上,用水平拉力F1、F2分别作用于A、B上,分别作用一段时间后撤去,A、B各自滑行一段距离后停下来.A、B的v-t图象分别如图中折线a、b所示.F1、F2撤去后,物体做减速运动过程的速度图线彼此平行(相关数据已在图中标出).由图中信息可以得出

A.物体A、B与水平地面的动摩擦因数相等
B.F1对物体A做的功大于F2对物体B做的功
C.F1对物体A做的功等于F2对物体B做的功
D.F1、F2的大小之比为5∶2

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