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16.在如图所示的电路中,E为电源的电动势,r为电源的内电阻,R1、R2为可变电阻.在下列叙述的操作中,可以使灯泡L的亮度变亮的是(  )
A.仅使R2的阻值增大B.仅使R2的阻值减小
C.仅使R1的阻值增大D.仅使R1的阻值减小

分析 由图可知,灯泡与R1串联后与R2并联;要使灯泡变暗,应使流过灯泡的电流减小;则可分别由闭合电路欧姆定律分析各项,可得出正确答案.

解答 解:A、使R2增大,则总电阻增大,总电流减小,内压减小,路端电压增大,故L中电流增大,灯泡变亮,故A正确;
B、R2减小,总电阻减小,总电流增大,内压增大,路端电压减小,故L中电流减小,灯泡变暗,故B错误;
C、使R1电阻增大,则总电阻增大,电路中总电流减小,则内压减小,路端电压增大,故R2中的电流增大,L中电流减小,灯泡变暗,故C错误;
D、使R1的电阻减小,则总电阻减小,总电流增大,内压增大,路端电压减小,R2中电流减,故灯泡中电流增大,灯泡变亮,故D正确;
故选:AD

点评 在电路中,若部分电阻发生了变化,则对该部分的处理不能直接根据欧姆定律求解,应灵活应用串并联电路的性质进行分析判断.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,在xoy平面第一象限里有竖直向下的匀强电场,电场强度为E.第二象限里有垂直于纸面向外的匀强磁场,磁感应强度为B.在x轴上-a处,质量为m、电荷量为e的质子以大小不同的速度射入磁场,射入时速度与x轴负方向夹角为α.不计空气阻力,重力加速度为g.求:
(1)在-x轴上有质子到达的坐标范围;
(2)垂直于y轴进入电场的质子,在电场中运动的时间;
(3)在磁场中经过圆心角为2α的一段圆弧后进入电场的质子,到达x轴的动能.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示为在水平面内做匀速圆周运动的圆锥摆.关于摆球的受力,下列说法正确的是(  )
A.摆球同时受到重力、拉力和向心力的作用
B.向心力是由重力和拉力的合力提供的
C.拉力等于重力
D.拉力小于重力

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.小明乘坐叔叔的车去郊区游玩,在车启动的同时,小明利用自己的电子表开始计时并观察汽车速度表的指针指示变化情况,在t1=8s的时间内,速度表上的指针从指向O位置匀速转到指向72位置(如图所示),此时汽车达到额定功率,此后,汽车保持额定功率不变,16s末指针转到指向108位置后,指针位置不再摆动,30s末关闭汽车发动机,36s末汽车静止,设汽车所受阻力恒定,汽车的质量为m=2×103kg,g取10m/s2,求:
(1)画出汽车运动的v-t图象;
(2)汽车所受到的阻力大小;
(3)前8s内汽车的牵引力;
(4)汽车在加速运动过程中位移的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,平行直线表示匀强电场的电场线,一点电荷只受电场力作用从a移到b点,曲线是此点电荷的运动轨迹,由此可判断(  )
A.匀强电场的场强方向竖直向下B.a点的电势比b点的电势高
C.电场力对点电荷做负功D.点电荷电势能减小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.两极板a、b间存在正交的匀强电场和磁感应强度为B的匀强磁场,正离子以速度v0=3.0×107m/s沿极板中线匀速飞出极板.如图所示,已知板长L=10cm,板距d=30cm,板间电压U=1800V,离子比荷为$\frac{q}{m}$=2×1012C/kg,不计重力,求:
(1)求电场强度E和磁感应强度B的大小?
(2)撤去磁场求离子穿过电场时偏离入射方向的距离,以及离开电场时速度的大小?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.在同一水平直线上的两位置分别沿同水平方向抛出两小球A和B,两球相遇于空中的P点,它们的运动轨迹如右图所示.不计空气阻力,下列说法中正确的(  )
A.在P点抛出时,A球的速度大小小于B球的速度大小
B.在P点抛出时,A球的速度大小大于B球的速度大小
C.抛出时,先抛出A球后抛出B球
D.抛出时,两球同时抛出

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.有关物理学研究问题方法的叙述正确的是(  )
A.亚里士多德首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法
B.探究加速度与力、质量三个物理量之间的定量关系,采用控制变量法研究
C.用比值法来描述加速度这个物理量,其表达式为a=$\frac{F}{m}$
D.将物体视为质点,采用了等效替代法

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

6.某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,打点计时器工作频率为50Hz.

(1)以下说法正确的是BD
A.为减少实验误差,长木板应水平放置
B.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
C.小车在橡皮筋拉力作用下做匀加速直线运动,当橡皮筋恢复原长后小车做匀速运动
D.应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的速度
(2)根据多次测量数据画出的W-v2图象可能是图2中的C
(3)在本实验中你认为影响实验效果的可能原因是木板的倾斜程度不够(只要回答一种原因即可)

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