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    1．如图所示，L1、L2为两平行的虚线，L1上方和L2下方都是垂直纸面向里的磁感应强度相同的匀强磁场，A、B两点都在L2上，带电粒子从A点以初速度v斜向上与L2成30°角射出，经过B点时速度方向也斜向上，不计重力，下列说法中正确的是（　　）
    A．带电粒子经过B点时速度一定跟A点速度相同
    B．若将带电粒子在A点时初速度变大（方向不变），它仍能经过B点
    C．若将带电粒子在A点时初速度方向改为与L2成60°角斜向上，它也能经过B点
    D．此粒子一定带正电

    分析 分析带电粒子的运动情况：在无磁场区域，做匀速直线运动，进入磁场后，只受洛伦兹力，做匀速圆周运动，画出可能的轨迹，作出选择．

    解答 解：带电粒子运动的可能轨迹如图所示：
    A、如图所示，粒子B的位置在B2、B3时速度方向也斜向上，速度跟在A点时的速度大小相等，方向相同，速度相同．故A正确；
    B、根据轨迹，粒子经过边界L1时入射点与出射点间的距离与经过边界L2时入射点与出射点间的距离相同，与速度无关．所以当初速度大小稍微增大一点，但保持方向不变，它仍有可能经过B点．故B正确．
    C、如图，设L1与L2 之间的距离为d，则A到B2的距离为：x=$\frac{2d}{tanθ}$，若将带电粒子在A点时初速度方向改为与L2成60°角斜向上，它就只经过一个周期后一定不经过B点．故C错误．
    D、如图所示，分别是正负电荷的运动轨迹，正负电荷都可能．故D错误．
    故选：AB

    点评 带电粒子在匀强磁场中匀速圆周运动问题，关键是画出粒子圆周的轨迹．往往要抓住圆的对称性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．设同步卫星离地心的距离为r，运行速率为v1，加速度为a1；地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a2，第一宇宙速度为v2，地球的半径为R，则下列比值正确的是（　　）
    A．$\frac{v_1}{v_2}=\sqrt{\frac{r}{R}}$B．$\frac{a_1}{a_2}=\frac{r^2}{R^2}$C．$\frac{a_1}{a_2}=\frac{R^2}{r^2}$D．$\frac{v_1}{v_2}=\sqrt{\frac{R}{r}}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．关于圆周运动的速度和加速度的关系，下列论述正确的是（　　）
    A．速度的变化量越大，加速度也越大
    B．速度方向变化越快，向心加速度越大
    C．速度大小变化的快慢与向心加速度大小无关
    D．速度方向的变化率越大，向心加速度越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．（理）质谱仪是一种测定带电粒子质量和分析同位素的重要工具，它的基本原理如图22所示．离子源S产生质量为m、带电荷量为q的正离子，设离子产生时初速很小，可忽略不计．离子经匀强电场加速后从缝隙S1垂直进入磁感应强度为B的匀强磁场，然后沿圆弧经过半个圆周的运动到达照相底片上的位置P而被记录下来．已知加速电场两平行板间的距离为d，两板间有场强为E的匀强电场，并测得位置P与缝隙S1处的距离为y．试导出离子质量m与y值之间的函数关系．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    16．下列各组物理量中，全部是矢量的一组是（　　）
    A．速度、速率、平均速度B．位移、速度、平均速度
    C．速度、加速度、路程D．力、速度、加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图，从A点以水平速度v0抛出小球，小球垂直落在倾角为α的斜面上，不计空气阻请求力，求
    （1）小球落在斜面上时速度的大小v
    （2）小球从抛出到落在斜面上经历的时间t．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．（1）如图甲所示，在“探究共点力合成的规律”实验中：下列说法中正确的是BC
    A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置允许变动
    B．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正视弹簧秤的刻度
    C．F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
    D．用两只弹簧秤拉橡皮条伸长某一长度时，只需记录结点的位置和两弹簧秤的示数
    （2）已知其中一个弹簧测力计的指针如图乙所示，由图可知该拉力的大小为4.00N
    如图丙为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图丙中所示的是每打5个点所取的记数点，但第3个记数点没有画出．由图数据可求得：该物体的加速度为0.74m/s2，第3个记数点与第2个记数点的距离约为4.36cm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．在“测定金属的电阻率”的实验中，要测定阻值约为3-5Ω的金属丝的电阻率，实验中要求能够多测量几次数据且尽可能减小实验误差． 所用的电压表规格：量程0-3V、内阻约3kΩ； 电流表规格：量程0-0.6A、内阻约0.1Ω；还有其他一些器材．

    （1）在给定的方框内画出实验电路图
    （2）实验中需要用如图甲所示的螺旋测微器测得金属丝的直径，该螺旋测微器的量程为25mm  精确度为0.01mm．图乙是使用该螺旋测微器测量该实验所用电阻丝的结果（图中有读数放大部分），金属丝的直径d=0.463mm，根据照片的刻度可以分析知道该螺旋测微器经过长时间使用之后存在着系统误差．
    （3）实验中还应测出的物理量是金属丝的长度、金属丝两端的电压、通过金属丝的电流；电阻率的计算公式为ρ=$\frac{πU{d}^{2}}{4IL}$．
    （4）该实验中产生误差的原因可能有测量金属丝的长度产生的误差、电流表电压表读数产生的误差（写出两条正确的即可）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示．下列选项正确的是（　　）
    A．在0～6s内，物体离出发点最远为30m
    B．在0～6s内，物体经过的路程为40m
    C．在0～6s内，物体的平均速率为7.5m/s
    D．在5～6s内，物体的加速度与速度方向相反

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