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    1．下列均属于国际制基本单位的是（　　）
    A．m、N、JB．m、kg、JC．m、kg、sD．kg、m/s、N

    分析 在力学中，质量、长度及时间作为基本物理量，其单位作为基本单位，由基本单位根据物理公式推导得出的单位为导出单位．

    解答 解：由题可知，四个选项中的物理量都是力学的物理量．力学中有3个基本物理量：质量、长度、时间，单位分别是：kg、m、s．力（N），功（J）这些都不是国际基本物理量，所以答案C正确，ABD错误．
    故选：C

    点评 国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    11．我们学校在做“用打点计时器测速度”实验时，使用的是电火花打点计时器（填“电磁”或“电火花”），这种打点计时器使用的是交流电（填“交流”或“直流”），工作电压为220V．纸带上相邻两点间的时间间隔是0.02s，实验时，李丽同学打出了一条纸带，已知电源的频率是50Hz，她按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s．用刻度尺测量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm．由此可知，BD段的平均速度大小为0.25m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．作用于同一点的两个力，F1=3N，F2=5N．无论F1、F2的方向如何，它们的合力大小不可能是（　　）
    A．1 NB．5NC．8ND．10N

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列对物体带电现象的叙述正确的是（　　）
    A．经过摩擦使某物体带负电，那么该物体在摩擦过程中产生了额外的电子
    B．某物体带电量有可能为3.3×10-19 C
    C．电荷相互中和是电荷完全消失的现象
    D．物体所带电量是元电荷的整数倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，一个内壁光滑的圆锥的轴线垂直于水平面，圆锥固定不动，两个质量相同的球A、B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动，则下列选项中正确的是（　　）
    A．球A的线速度必小于球B的线速度
    B．球A的角速度必小于球B的角速度
    C．球A的运动周期必小于球B的运动周期
    D．球A对筒壁的压力必大于球B对筒壁的压力

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．一水平固定的水管，水从管口以不变的速度源源不断地喷出，水管距地面高h=1.8m，水落地的位置到管口的水平距离x=1.2m，不计空气及摩擦阻力，水从管口喷出的初速度大小是（　　）
    A．1.2m/sB．2.0m/sC．3.0m/sD．4.0m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    13．在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中
    （1）下列说法中不正确或不必要的是AD（填字母）．
    A．长木板的一端必须垫高，使小车在不持钩码时能在木板上做匀速运动
    B．连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行
    C．小车应靠近打点计时器，先接通电源，后释放小车
    D．选择计数点时，必须从纸带上第一个点开始
    （2）图1是实验中打下的一段纸带，算出计数点2的速度大小为0.6m/s，并在图2标出，其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度大小在图2中已标出．
    （3）作图并求得小车的加速度大小为1.5m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，理想变压器的原线圈接有频率为f、电压为U的交流电，副线圈接有光敏电阻R1、用电器R．下列说法正确的是（　　）
    A．当光照增强时，变压器的输入功率减小
    B．当滑动触头P向上滑动时，用电器消耗的功率减小
    C．当U增大时，用电器消耗的功率减小
    D．当f减小时，变压器的输入功率减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    7．“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的甲或乙方案来进行．比较这两种方案，甲（选填：“甲”或“乙”）方案好些，理由是机械能守恒条件是只有重力做功，甲方案摩擦阻力较乙方案小．

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