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    3．在物理学发展的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献，同时总结出很多物理研究方法．下列关于科学家和他们的贡献的说法中不正确的是（　　）
    A．牛顿第一运动定律涉及了两个重要的物理概念：力和惯性
    B．瞬时速度这一概念最早是由伽利略建立的
    C．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比
    D．牛顿总结牛顿第二定律时采用了“等效法”

    分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．

    解答 解：A、牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到任何力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，牛顿第一定律揭示了力和运动的关系：力是改变物体运动状态的原因，阐明了惯性的概念：物体具有的保持原来运动状态的性质，所以牛顿第一定律又称惯性定律，故A正确；
    B、平均速度、瞬时速度、加速度都是伽利略首先建立的，故B正确；
    C、在弹性限度内，弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比，故C正确；
    D、牛顿研究牛顿第二定律时利用了控制变量法，故D不正确；
    本题选不正确的，故选：D．

    点评 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．

    练习册系列答案
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    6．倾角为θ的光滑斜面，斜面底端有物体A，顶端有物体B，二者通过轻绳绕过光滑定滑轮连接，如图．无初速释放．发现A物体恰可运动至斜面顶端．试求二物体的质量比．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，R1、R2、R3、R4为定值电阻、L为灯泡，S为电键．现用多用电表测量流过电阻R2的电流．将多用电表的选择开关调至（内阻很小）以后，正确的接法是（　　）
    A．保持K闭合，将红表笔接在a处，黑表笔接在b处
    B．保持K闭合，将红表笔接在b处，黑表笔接在a处
    C．将K断开，红表笔接在a处，黑表笔接在b处
    D．将K断开，红表笔接在b处，黑表笔接在a处

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．2014年12月26日，我国东部14省市ETC联网正式启动运行，ETC是电子不停车收费系统的简称．汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示．假设汽车以v1=15m/s朝收费站正常沿直线行驶，如果过ETC通道，需要在收费站中心线前l0m处正好匀减速至v2=5m/s，匀速通过中心线后，再匀加速至v1正常行驶；如果过人工收费通道，需要恰好在中心线处匀减速至零，经过20s缴费成功后，再启动汽车匀加速至v1正常行驶．设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为1m/s2．求：
    （1）汽车过ETC通道时，从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小？
    （2）汽车过ETC通道和通过人工收费通道开始减速的位置相对于收费站中心线分别是多少？
    （3）汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约的时间是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．在水平地面上有一个质量为5kg的物体，它受到与水平方向成53°角斜向上的25N的拉力时，恰好做匀速直线运动，g取10m/s2，（已知sin 53°=0.8，cos 53°=0.6）问：
    （1）物体与水平面的动摩擦因数μ等于多少？
    （2）当拉力改为沿水平方向50N时，2s内物体的位移多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．质量为60kg的运动员以v0=2m/s的初速度沿倾角α=30°的斜面匀加速下滑，如果前5s内的位移为60m，那么运动员和斜面间的动摩擦因数为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，使用如下图所示的气垫导轨装置进行实验，其中G1、G2为两个光电门，它们与数字计时器相连，当滑块通过G1、G2光电门时，光束被遮挡的时间△t1、△t2都可以被测量并记录，滑块连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M，挡光片宽度为D，光电门间距离为x，牵引物的质量为m．本实验以滑块（包括挡光片）为研究对象．回答下列问题：

    （1）本实验中，下列说法正确的是D
    A．调整气垫导轨水平时，应将牵引砝码用轻绳通过定滑轮系在滑块上
    B．小车运动的加速度可用天平测出滑块的质量M和牵引物的质量m后，直接用公式a=$\frac{m}{M}$g求出
    C．在用图象法探究加速度与质量关系时，应作a-M的图象
    D．在改变牵引物质量m时，总应满足m远小于M
    （2）在此实验中，需要测得每一个牵引力对应的加速度，其中求加速度的表达为a=$\frac{{（\frac{D}{△{t}_{2}}）}^{2}-{（\frac{D}{△{t}_{1}}）}^{2}}{2x}$（用△t1、△t2、D、x表示）；
    （3）某同学测得对应的滑块的加速度a和牵引砝码重力F的数据如下表所示：（滑块质量M保持不变）
    F/N0.200.300.400.500.60
    a/m•s-20.100.180.300.420.50
    ①请根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象；

    ②图线不过原点的原因可能是没有平衡摩擦力或平衡的不够．

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    12．在机器人大赛中，某机器人在平面内由点（0，0）出发，沿直线运动到点（3，1），然后又由点（3，1）沿直线运动到点（1，4），然后又由点（1，4）沿直线运动到点（5，5），最后又由点（5，5）沿直线运动到点（2，2），平面坐标系横、纵坐标轴的单位长度为1m．整个过程中机器人所用时间是2$\sqrt{2}$s，则（　　）
    A．机器人的运动轨迹是一条直线
    B．机器人不会两次通过同一点
    C．整个过程中机器人的位移大小为2$\sqrt{2}$m
    D．整个过程中机器人的位移与由点（5，5）运动到点（2，2）的位移方向相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．如图所示，重力为G的质点P，与位于同一竖直平面内的三根相同的轻质螺旋弹簧相连，静止时相邻两弹簧间的夹角均为120°．已知弹簧a、b对质点的作用力均为2G，则竖直弹簧c对质点的作用力大小可能为（　　）
    A．2GB．GC．0D．3G

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