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【题目】某跳伞运动训练研究所让一位跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下,研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况,通过分析数据,定性画出了运动员从跳离悄机到落地的过程中,在空中沿竖直方向运动的图象如图所示,则关于运动员的运动,下列说法正确的是

A. 0内都做加速度逐渐减小的加速运动

B. 10s末打开降落伞,10s15s内的平均速度小于15m/s

C. 010s内做自由落体运动,15s末开始做匀速直线运动

D. 10s15s内加速度方向竖直向上,加速度的大小逐渐减小

【答案】BD

【解析】A内图线的斜率在减小,说明运动员做加速度逐渐减小的加速运动, 运动员做加速度减小的减速运动,故A错误;

B末做减速运动,则打开降落伞, 内的平均速度小于,故选项B正确;

C末做运动员的速度开始减小,不可能做自由落体运动, 末开始做匀速直线运动C错误

D末速度向下做减速直线运动,加速度方向竖直向上,加速度的大小在逐渐减小D正确

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的有(  )
A.牛顿通过理想斜面实验,总结出了牛顿第一定律
B.物体速度越大,惯性一定越大
C.根据牛顿第二定律可知,力是使物体产生加速度的原因
D.根据牛顿第三定律可知,两个物体间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究力的平行四边形定则”的实验中,首先用两个弹簧测力计分别钩住绳套,在保证弹簧测力计与木板平行的条件下,互成角度地拉长橡皮条,使结点到达O点,用铅笔记下O点位置及两细绳的方向,如图中的OA、OB方向,读出两弹簧测力计的示数FOA=2.8N、FOB=3.6N.

(1)根据平行四边形定则,在图中利用图示法作出FOA与FOB的合力 ,其大小F=
(2)为了完成本实验,还要进行的一项关键操作是 , 在本操作中需要记录的是

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某种材料制成的边长为L的等边三棱镜,其截面ABC如图所示,BC边有不透光均匀涂层.一束垂直BC边的光线从AB边距B点 处的E点入射,光线在三棱镜内经过一次反射后从AC边上距A点 的F点射出,出射光线与入射光线平行.已知光在真空中传播速度为c.求:

①该材料的折射率n;
②从AC边上射出的光在三棱镜中的传播时间t.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小车内的小球分别与轻弹簧和细绳的一端拴接,其中轻弹簧沿竖直方向,细绳与竖.直方向的夹角为θ.当小车和小球相对静止一起在水平面上运动时,下列说法正确的是(  )

A.细绳一定对小球有拉力的作用
B.轻弹簧一定对小球有弹力的作用
C.细绳不一定对小球有拉力的作用,但是轻弹簧对小球一定有弹力的作用
D.细绳不一定对小球有拉力的作用,轻弹簧对小球也不一定有弹力的作用

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一质量为m的物体沿倾角为θ的斜面匀速下滑.下列说法正确的是( )

A.物体所受合力的方向沿斜面向下
B.斜面对物体的支持力等于物体的重力
C.物体下滑速度越大,说明物体所受摩擦力越小
D.斜面对物体的支持力和摩擦力的合力的方向竖直向上

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,M为定滑轮,一根细绳跨过M,一端系着物体C,另一端系着一动滑轮N,动滑轮N两侧分别悬挂着A、B两物体,已知B物体的质量为3kg,不计滑轮和绳的质量以及一切摩擦,若C物体的质量为9kg,则关于C物体的状态下列说法正确的是(  )

A.当A的质量取值合适,C物体有可能处于平衡状态
B.无论A物体的质量是多大,C物体不可能平衡
C.当A的质量足够大时,C物体不可能向上加速运动
D.当A的质量取值合适,C物体可以向上加速也可以向下加速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O.轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲、乙均处于静止状态.(已知:sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大?
(2)物体乙受到的摩擦力是多大?方向如何?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,绷紧的传送带,始终以2m/s的速度匀速斜向上运行,传送带与水平方向间的夹角θ=30°.现把质量为10kg的工件轻轻地无初速度放在传送带底端P,由传送带传送至顶端Q,已知PQ之间的距离为4m,工件与传送带间的动摩擦因数为 ,取g=10m/s2

(1)通过计算说明工件在传送带上做什么运动?
(2)求工件从P点运动到Q点所用的时间.

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同步练习册答案