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14.如图所示,质量为10kg的物体,在水平地面上向左运动.物体与水平面间的动摩擦因数为0.3与此同时,物体受到一个水平向右的推力F=30N的作用,则物体的加速度为(  )(g取10m/s2
A.2 m/s2,水平向右B.6m/s2,水平向右C.0D.6m/s2,水平向左

分析 正确对物体进行受力分析,明确摩擦力的方向,从而求出其合力.再运用牛顿第二定律求出物体的加速度.

解答 解:在水平地面上向左运动,竖直方向受重力、支持力,水平方向受水平向右的推力、水平向右的摩擦力.
水平向右的推力F=30N,摩擦力f=μN=0.3×100=30N,
所以合力大小为F=(30+30)N=60N,方向水平向右,
根据牛顿第二定律得:a=$\frac{{F}_{合}}{m}$=$\frac{60}{10}$=6m/s2,水平向右,故B正确,ACD错误.
故选:B.

点评 本题考查牛顿第二定律的应用和摩擦力的分析与判断问题;处理这类问题的基本思路是:先分析物体的受力情况求出合力,根据牛顿第二定律求出加速度.
本题中容易出错的是滑动摩擦力方向的判断,很多同学容易受外力方向的影响而判断错误.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.某同学想通过测量线圈的电阻来估算其匝数,他的测量过程如下:

(1)先用多用电表来粗略测量线圈的电阻,为此,他首先应该将多用电表的选择开关拨至如图1中的欧姆×1档,然后进行以下两操作步骤:
a.用大拇指和食指紧捏红黑表笔进行欧姆调零(如图2所示);
b.用两表笔接触待测线圈的两端(如图3所示);
这两步操作是否合理?a合理(填“a合理”,“b合理”“都合理”或“都不合理”.) 
(2)为减小误差,该同学利用伏安法测量,其所连电路及闭合开关前的状态如图4所示.
①请指出该电路中的两处错误:电流表内接,滑动变阻器的滑片置于最左端;
②在对该正以后的电路进行试验测量完毕后,为防止烧坏电表,在拆除电路时,应先断开开关S2(填S1或S2

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有细绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.
(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的D(填选项前的字母);
A.将橡皮条拉伸相同长度即可   
B.将橡皮条沿不同方向拉到相同长度
C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度     
D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
(2)本实验采用的科学方法是(填选项前的字母)C.
A.理想实验法   B.等效替代法    C.控制变量法    D.建立物理模型法.

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科目:高中物理 来源: 题型:作图题

2.有一个黑箱,内部是用若干个阻值相同的电阻所构成的电路,用欧姆表测得如下:R13=R24=R12,R14=R23=2R12,R34=3R12,请你根据这些信息设计这个黑箱内部的最简电路.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图1所示的实验装置,其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量,(滑轮质量不计)

(1)实验时,一定要进行的操作或保证的条件是BCD.
A.用天平测出砂和砂桶的质量
B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力
C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数
D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带
E.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M
(2)实验时得到一条纸带,如图2所示,取A为测量原点xA=0.0cm,B、D、F各点的测量坐标分别为xB=4.1cm,xD=12.9cm,xF=22.5cm.C、E点坐标漏测量.已知打点计时器每0.02s打一个点,则小车运动的加速度a=5.0m/s2.(结果保留两位有效数字)
(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的a-F图象是一条直线,图线与横轴的夹角为θ,求得图线的斜率为k,则小车的质量为D
A.2tanθ        B.$\frac{1}{tanθ}$         C.k          D.$\frac{2}{k}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

19.做“验证力的平行四边形定则”的实验时,步骤如下:
(1)在水平放置的木板上固定一张白纸.
(2)把橡皮条的一端固定在木板的A点,另一端连接两根绳套.
(3)通过绳套用两个互成角度的弹簧测力计来拉橡皮条使橡皮条与细绳套的结点伸长到某一点O,并记录O点的位置.
(4)此时需记录下两个细绳套的方向和两个弹簧测力计的读数F1、F2
(5)改用一个弹簧测力计把橡皮条与细绳套的结点拉长到O点的位置后,再记录下F′的方向和弹簧测力计的读数F′.
(6)用铅笔和刻度尺从力的作用点O沿两绳套的方向画直线.选好标度,按F1、F2的大小做两个力的图示.用三角板做平行四边形,求得合力F.
(7)比较一下,力F′与用平行四边形定则求得的合力F的大小和方向是否相同.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如图所示,A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个边长为10cm的正六边形的六个顶点,A、B、C三点电势分别为1V、2V、3V,正六边形所在平面与电场线平行.下列说法正确的是(  )
A.通过CD和AF的直线应为电场中的两条等势线
B.匀强电场的电场强度大小为10 V/m
C.匀强电场的电场强度方向为由C指向A
D.将一个电子由E点移到D点,电子的电势能将减少1.6×10-19 J

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.真空中的某装置如图所示,其中平行金属板A、B之间有加速电场,C、D之间有偏转电场,M为荧光屏,今有质子,氘核和α粒子均由A板从静止开始被加速电场加速后垂直于电场方向进入偏转电场,最后打在荧光屏上.已知质子、氘核和α粒子的质量之比为1:2:4,电荷量之比为1:1:2,则下列判断中正确的是(  )
A.三种粒子从B板运动到荧光屏经历的时间不同
B.三种粒子打到荧光屏上的位置相同
C.偏转电场的电场力对三种粒子做功之比为1:2:2
D.偏转电场的电场力对三种粒子做功之比为1:2:4

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.一列横波在t=0时的波动图象如图所示,从此时开始,质点d比质点e早0.1s到达波峰,则下列说法正确的是(  )
A.此列波向左传播
B.此列波的波速为10 m/s
C.1.0 s内质点通过的路程为0.5 m
D.t=0.45 s时质点c在向y轴负方向振动
E.经过0.1 s,质点a第一次到达波峰

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