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19.通过天文测量知某行星的直径是地球直径的2倍,在此行星表面上以一定的初速度竖直上抛一物体,上升的最大高度为h,如果在地球表面上以同样大的初速度竖直上抛同一物体,上升的最大高度为H,已知地球半径为R,地球表面重力加速度为g,则在该行星上的第一宇宙速度为(不计该行星与地球表面大气阻力)(  )
A.$\sqrt{2gR}$B.$\sqrt{\frac{2gHR}{h}}$C.$\sqrt{\frac{2ghR}{H}}$D.$\sqrt{\frac{ghH}{R}}$

分析 抓住初速度相等,结合速度位移公式,根据上升的最大高度之比求出行星表面的重力加速度,根据重力提供向心力求出行星的第一宇宙速度.

解答 解:在行星表面,根据速度位移公式有:${v}_{0}^{2}$=2g′h,在地球表面,根据速度位移公式有:${v}_{0}^{2}$=2gH,
解得$\frac{g′}{g}=\frac{H}{h}$,所以g′=$\frac{H}{h}g$,
行星的半径为2R,根据$mg′=m\frac{{v}^{2}}{2R}$得,该行星上的第一宇宙速度v=$\sqrt{2g′R}$=$\sqrt{\frac{2gHR}{h}}$.
故选:B.

点评 本题考查了万有引力定律和运动学公式的综合运用,通过速度位移公式求出行星表面的重力加速度是解决本题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.某同学利用“验证牛顿第二定律”的实验器材,测量滑块和长木板之间的动摩擦因数..如图所示,带滑轮的长木板水平放置.力传感器固定在墙上,轻绳分别跨过固定在滑块上和固定在长木板末端的滑轮,一端与力传感器连接,另一端竖直悬挂一沙桶,沙桶距地面足够远.调节两滑轮的位置使轻绳与长木板平行,不计轻绳与各滑轮之间的摩擦.

(1)实验时,一定要进行的操作是C(填选项前的字母)
A.将长木板右端垫高以平衡摩擦力
B.使沙和沙桶的总质量远小于滑块质量
C.将打点计时器接交流电源
D.用天平测沙和沙桶的总质量
(2)实验时,记录力传感器的示数F,用天平测出滑块质量m,由纸带上的点求出加速度a,根据这些数据,可以得出滑块和木板间的动摩擦因数的表达式μ=$\frac{2F-ma}{mg}$.(重力加速度为g)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.下列说法正确的是(  )
A.只要知道水的摩尔质量和水分子的质量,就可以计算出阿伏伽德罗常数
B.扩散现象和布朗运动都与温度有关,所以扩散现象和布朗运动都是分子的热运动
C.彩色液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点
D.气体对容器的压强是大量气体分子对容器的碰撞引起的,它跟气体分子密度,气体分子的平均动能有关
E.布朗运动与温度有关,所以布朗运动是分子的热运动

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置,半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上,在电动机的带动下匀速转动.在圆形卡纸的旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器.(电火花计时器每隔相同的时间间隔打一个点)

(1)请将下列实验步骤按先后排序:①③②④.
①使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触
②接通电火花计时器的电源,使它工作起来
③启动电动机,使圆形卡纸转动起来
④关闭电动机,拆除电火花计时器;研究卡纸上留下的一段点迹(如图乙所示),写出角速度ω的表达式,代入数据,得出ω的测量值.
(2)要得到角速度ω的测量值,还缺少一种必要的测量工具,它是D
A.秒表     B.毫米刻度尺     C.圆规     D.量角器
(3)为了避免在卡纸连续转动的过程中出现打点重叠,在电火花计时器与盘面保持良好接触的同时,可以缓慢地将电火花计时器沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动.则卡纸上打下的点的分布曲线不是一个圆,而是类似一种螺旋线,如图丙所示.这对测量结果无(填“有”或“无”)影响.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.如图所示,一根不可伸长的轻绳两端各系一个小球a和b,跨在两根固定在同一高度的光滑水平细杆C和D上,a球置于C点正下方的地面上时,轻绳Cb恰好处于水平拉直状态.现将b球由静止释放,当b球摆至最低点时,a球对地面压力刚好为零.现把细杆D水平移动少许,让b球仍从原位置由静止释放摆至最低点的过程中,不计空气阻力,下列说法中正确的是(  )
A.若细杆D水平向左移动,则b球摆至最低点时,a球会离开地面
B.若细杆D水平向右移动,则b球摆至最低点时,a球会离开地面
C.b球重力的功率先变大后变小
D.b球所受拉力的功率始终为零

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.某实验小组利用提供的器材测量某种电阻丝(电阻约为20Ω)材料的电阻率.他们首先把电阻丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱a和b上,在电阻丝上夹上一个与接线柱c相连的小金属夹,沿电阻丝移动金属夹,可改变其与电阻丝接触点P的位置,从而改变接入电路中电阻丝的长度.可供选择的器材还有:
电池组E(电动势为3.0V,内阻约1Ω);
电流表A1(量程0~100mA,内阻约5Ω);
电流表A2(量程0~0.6A,内阻约0.2Ω);
电阻箱R(0~999.9Ω);
开关、导线若干.他们的实验操作步骤如下:
A.用螺旋测微器在三个不同的位置分别测量电阻丝的直径d;
B.根据提供的器材,设计并连接好如图甲所示的电路;
C.调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大,闭合开关S;
D.将金属夹夹在电阻丝上某位置,调整电阻箱接入电路中的电阻值,使电流表满偏,记录电阻箱的示值R和接入电路的电阻丝长度L;
E.改变金属夹与电阻丝接触点的位置,调整电阻箱接入电路中的阻值,使电流表再次满偏.重复多次,记录每一次电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L.
F.断开开关,拆除电路并整理好器材.

(1)小明某次用螺旋测微器测量电阻丝直径时其示数如图乙所示,则这次直径的测量值d=0.726mm;
(2)实验中电流表应选择A1(选填“A1”或“A2”);
(3)小明用记录的多组电阻箱的电阻值R和对应的接入电路中电阻丝长度L的数据,绘出了如图丙所示的R-L关系图线,图线在R轴的截距为R0,在L轴的截距为L0,再结合测出的电阻丝直径d,可求出这种电阻丝材料的电阻率ρ=$\frac{π{d}^{2}{R}_{0}}{4{L}_{0}}$(用给定的物理量符号和已知常数表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.以下说法符合物理学史的是(  )
A.麦克斯韦预言了电磁波,楞次用实验证实了电磁波的存在
B.奥斯特发现了电流的周围存在磁场并最早提出了场的概念
C.库仑发现电荷间的相互作用力的关系,并测得静电力常量
D.牛顿发现万有引力定律,被人们称为“能称出地球质量的人”

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.关于分子力,下列说法中正确的是(  )
A.碎玻璃不能拼合在一起,说明分子间斥力起作用
B.将两块铅压紧以后能连成一块,说明分子间存在引力
C.水和酒精混合后的体积小于原来体积之和,说明分子间存在引力
D.固体很难被拉伸,也很难被压缩,说明分子间既有引力又有斥力
E.分子间的引力和斥力同时存在,都随分子间距离的增大而减小

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.一质量为0.2㎏的弹性小球,在光滑的水平面上以5m/s的速度垂直撞到墙上,碰撞后小球沿相反方向弹回,反弹后的速度大小与碰撞前的速度大小相等,则碰撞前后小球速度变化量的大小△v和碰撞过程中墙对小球所做的功W为(  )
A.W=0B.W=5JC.△v=0D.△v=10m/s

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同步练习册答案