[题目]用如图所示的方法可以测定木块A与长木板B之间的滑动摩擦力的大小.把一个木块A放在长木板B上.长木板B放在水平地面上.在恒力F作用下.长木板B以速度v匀速运动.水平弹簧秤的示数为T.下列说法正确的是( )A. 木块A受到的滑动摩擦力的大小等于TB. 木块A受到的滑动摩擦力的大小等于FC. 若长木板B以2v的速度匀速运动时.木块A受到的摩擦力的大小等于2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】用如图所示的方法可以测定木块A与长木板B之间的滑动摩擦力的大小。把一个木块A放在长木板B上，长木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，长木板B以速度v匀速运动，水平弹簧秤的示数为T。下列说法正确的是（）

A. 木块A受到的滑动摩擦力的大小等于T

B. 木块A受到的滑动摩擦力的大小等于F

C. 若长木板B以2v的速度匀速运动时，木块A受到的摩擦力的大小等于2T

D. 若用2F的力作用在长木板上，木块A受到的摩擦力的大小等于2F

【答案】A

【解析】试题分析：A、B稳定时，A保持静止．A水平方向受到弹簧的拉力和B对A的滑动摩擦力，由平衡条件得到，木块A受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧的拉力T．故A正确，B错误．若长木板B以2v的速度匀速运动时，AB间动摩擦因数不变，A对B的压力不变，则木块A受到的滑动摩擦力的大小不变，仍等于T．故C错误．若用2F的力作用在长木板上，木板加速运动，而木块A受到的滑动摩擦力的大小不变，仍等于T，与F无关．故D错误．故选A．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】张明同学在一次测电源电动势和内阻的实验中，用实验室仅有的实验器材：电流表一个、电阻箱一个、开关一个和导线若干，设计了如图所示电路进行实验，测得的数据如下表所示．

实验次数	1	2	3	4	5
R/Ω	4．0	10．0	16．0	22．0	28．0
I/A	1．00	0．50	0．34	0．25	0．20

（1）利用测得的数据在坐标纸上画出适当的图象；

（2）由图象可知，该电池的电动势E＝______V，内阻r＝______Ω；（结果保留2位有效数字）

（3）利用该实验电路测出的电动势E测和内阻r测与真实值E真和r真相比，理论上E测E真，r测______r真．（填“>”“<”或“＝”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，MN是纸面内的一条直线，其所在空间充满与纸面平行的匀强电场或与纸面垂直的匀强磁场（场区都足够大），现有一个重力不计的带电粒子从MN上的O点以水平初速度v0射入场区，下列判断正确的是（）

A. 如果粒子回到MN上时速度增大，则该空间存在的场一定是电场

B. 如果粒子回到MN上时速度大小不变，则该空间存在的场可能是电场

C. 若只改变粒子初速度大小，发现粒子再回到MN上所用时间不变，则该空间存在的场一定是磁场

D. 若只改变粒子的初速度大小，发现粒子再回到MN上时与其所成的锐角夹角不变，则该空间存在的场一定是磁场

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，在x轴上方的空间存在着垂直于纸面向里的匀强磁场，磁感应强度的大小为B．许多相同的离子，以相同的速率v，由O点沿纸面向各个方向(y>0)射入磁场区域．不计离子所受重力，不计离子间的相互影响．图中曲线表示离子运动的区域边界，其中边界与y轴交点为M，边界与x轴交点为N，且OM＝ON＝L．由此可判断

A. 这些离子是带负电的 B. 这些离子运动的轨道半径为L

C. 这些离子的荷质比为 D. 当离子沿y轴正方向射入磁场时会经过N点

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，A、B两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连，A放在固定的光滑斜面上，B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连，C球放在水平地面上。现用手控制住A，并使细线刚刚拉直但无拉力作用，并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行。已知A的质量为4m，B、C的质量均为m，重力加速度为g，细线与滑轮之间的摩擦不计，开始时整个系统处于静止状态。释放A后，A沿斜面下滑至速度最大时C恰好离开地面。下列说法正确的是（）