【题目】如图所示,三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球保持静止,A、D间细绳是水平的,现对B球施加一个水平向右的力F,将B缓缓拉到图中虚线位置,这时三根细绳张力TAC、TAD、TAB的变化情况是
A. 都变大
B. TAD和TAB变大,TAC不变
C. TAC和TAB变大,TAD不变
D. TAC和TAD变大,TAB不变
【答案】B
【解析】试题分析:先以B为研究对象受力分析,由分解法作图判断出TAB大小的变化;
再以AB整体为研究对象受力分析,由平衡条件判断TAD和TAC的变化情况.
解:以B为研究对象受力分析,由分解法作图如图:
由图可以看出,当将B缓缓拉到图中虚线位置过程,绳子与与竖直方向夹角变大,绳子的拉力大小对应图中1、2、3三个位置大小所示,即TAB逐渐变大,F逐渐变大;
再以AB整体为研究对象受力分析,
设AC绳与水平方向夹角为α,
则竖直方向有:TACsinα=2mg
得:TAC=,不变;
水平方向:TAD=TACcosα+F,TACcosα不变,而F逐渐变大,故TAD逐渐变大;
故B正确;
故选:B.
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【题目】2013年6月20日上午10时,中国载人航天史上的首堂太空授课开讲.航天员做了一个有趣实验:T形支架上,用细绳拴着一颗明黄色的小钢球.航天员王亚平用手指沿切线方向轻推小球,可以看到小球在拉力作用下在某一平面内做圆周运动.从电视画面上可估算出细绳长度大约为32 cm,小球2 s转动一圈.由此可知王亚平使小球沿垂直细绳方向获得的速度为( )
A. 0.1 m/s B. 0.5 m/s C. 1 m/s D. 2 m/s
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【题目】横截面为直角三角形的两个相同斜面紧靠在一起,固定在水平面上,如图所示.现有三个小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右平抛,最后落在斜面上,其落点分别是a、b、c.下列判断正确的是( )
A. 图中三小球比较,落在a点的小球飞行时间最短
B. 图中三小球比较,落在c点的小球飞行时间最短
C. 图中三小球比较,落在c点的小球飞行过程速度变化最大
D. 图中三小球比较,落在c点的小球飞行过程速度变化最快
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【题目】某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度.
① 请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误:a________________________;b_______________________。
② 该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带,取连续的六个点,测得h1、h2、h3、h4、h5。若打点的周期为T,则打E点时速度为 vE =___________;若分别计算出各计数点对应的速度数值,并在坐标系中画出v2与h的关系图线,如图丙所示,则重力加速度 g=________m/s2。
③ 若当地的重力加速度值为9.8m/s2,请写出误差的主要原因__________。
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【题目】由细弹簧围成的圆环中间插入一根条形磁铁,如图所示.当用力向四周扩展圆环,使其面积增大时,从上向下看( )
A. 穿过圆环的磁通量减少,圆环中有逆时针方向的感应电流
B. 穿过圆环的磁通量增加,圆环中有顺时针方向的感应电流
C. 穿过圆环的磁通量增加,圆环中有逆时针方向的感应电流
D. 穿过圆环的磁通量不变,圆环中没有感应电流
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【题目】根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验:
(1)平抛物体的运动规律可以概括为两点:
①水平方向做匀速运动;
②竖直方向做自由落体运动.
为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图1所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面.这个实验____
A、只能说明上述规律中的第(1)条
B、只能说明上述规律中的第(2)条
C、不能说明上述规律中的任何一条
D、能同时说明上述两条规律
(2)小明和小华一起在通过实验来探究《平抛物体的运动的规律》,他们得到了小球做平抛运动的闪光照片,但由于不小心给撕掉了一段,他们在剩下的坐标纸上描出了几个点,如图2所示,已知图中每个小方格的边长都是0.2cm,根据剩下的这块坐标纸.求:闪光频率为____Hz,平抛初速度为____m/s,A点的速度为____m/s.
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【题目】如图所示,在水平地面上固定一倾角θ=37°表面光滑的斜面体,物体A以v1=6 m/s的初速度沿斜面上滑,同时在物体A的正上方,有一物体B以某一初速度水平抛出.如果当A上滑到最高点时恰好被B物体击中.(A、B均可看做质点,
sin 37°=0.6,cos 37°=0.8 ,g取10 m/s2 )求:
(1)物体A上滑到最高点所用的时间t;
(2)物体B抛出时的初速度v2.
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