分析 根据平均速度的定义式即可求出2s内的平均速度;根据功的公式即可求出拉力做的功;根据速度的变化以及瞬时功率的表达式分析瞬时功率的变化.
解答 解:2s内的位移是10m,所以平均速度:$\overline{v}=\frac{x}{t}=\frac{10}{2}=5$m/s
拉力做的功:W=Fx=10×10=100J
物体受到10N的恒力,沿光滑的水平面做匀加速直线运动,所以速度逐渐增大,根据瞬时功率的表达式:P=Fv,可知,拉力F的瞬时功率逐渐增大.
故答案为:5; 100; 变大
点评 对于功率,要区分是瞬时功率还是平均速度,瞬时功率只能用P=Fv求,而对于平均功率,公式$\overline{P}=\frac{W}{t}$可以用.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 线圈绕MQ边转动 | B. | 线圈绕MN边转动 | C. | 线圈向上平移 | D. | 线圈向右平移 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 氢原子辐射光子后,其绕核运动的电子动能增大 | |
B. | γ射线是高速运动的电子流 | |
C. | 太阳辐射能量的主要来源是太阳中发生的重核裂变 | |
D. | Bi的半衰期是5天,10个Bi原子核经过5天后还剩下5个 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 开普勒将第谷的几千个观察数据归纳成简洁的三定律,揭示了行星运动的规律 | |
B. | 伽利略设计实验证实了力是物体运动的原因 | |
C. | 牛顿通过实验测出了万有引力常量 | |
D. | 经典力学不适用于宏观低速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 放置在水平桌面的物体静止一段时间,由于物体速度不变,所以物体受到重力的冲量为零 | |
B. | 力对物体的冲量越大,物体受到的力一定越大 | |
C. | 力对物体的冲量越大,力的作用时间一定越长 | |
D. | 物体的冲量越大,它的动量变化越大 |
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