分析 1、根据打点计时器的工作原理及应用可以判断各物理量是否能正确得出.
2、正确解答本题需要掌握:打点计时器的使用以及简单构造,小车应该从靠近打点计时器的位置处释放.实验中为了在纸带上打出更多的点,为了打点的稳定,具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车.
3、根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.
解答 解:(1)A、位移利用刻度尺直接测量两点之间的距离就可直接得出,故A正确;
B、瞬时速度的求解需要运用匀变速直线运动的公式来间接求出,故B错误;
C、运动物体的加速度可以利用逐差法或者速度-时间图象得出,故C错误;
C、平均速度的求解需要运用物理公式间接计算,故D错误.
故选:A.
(2)AB、在释放小车前,小车应尽量靠近打点计时器,以能在纸带上打出更多的点,有利于实验数据的处理和误差的减小,故A正确,故B错误;
C、实验中为了在纸带上打出更多的点,提高纸带的利用效率,具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车,故C正确;
D、打点计时器应使用交流电源,故D错误;
故选:AC.
(3)①已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上相邻两点的时间间隔为0.02s;
②由图示刻度尺可知,其分度值为1mm,A、B两点间的距离s=1.70cm-1.00cm=0.70cm;
由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,
由于做匀变速直线运动的物体在某段时间内平均速度就等于在该段时间内的中间时刻瞬时速度,
故vC=$\frac{0.0090+0.0110}{2×0.1}$m/s=0.10m/s
根据△x=aT2可得:
物体的加速度a=$\frac{0.0110-0.0090}{0.01}$m/s2=0.20m/s2
故答案为:(1)A
(2)AC
(3)①
②0.70,0.10,0.20.
点评 本题比较简单,考查了基本仪器的使用和基础实验的操作细节,对于基础知识,平时训练不可忽略,要在练习中不断加强.要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 场强方向一定向左,且电势能Ea>Eb | B. | 场强方向一定向左,且电势能Ea<Eb | ||
C. | 场强方向一定向右,且电势能Ea<Eb | D. | 场强方向一定向右,且电势能Ea>Eb |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电荷可能不受洛仑兹力 | |
B. | 电荷受的洛仑兹力方向与速度方向相同 | |
C. | 电荷受的洛仑兹力方向与速度方向相反 | |
D. | 电荷受的洛仑兹力方向与速度方向垂直也与磁场方向垂直 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 改用6 V直流电源 | |
B. | 将电磁打点计时器换成电火花计时器 | |
C. | 用平整的纸带,不用褶皱的纸带 | |
D. | 纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 速度逐渐变大,加速度逐渐减小 | |
B. | 速度逐渐变大,加速度先增大后减小 | |
C. | 速度先增大后减小,加速度逐渐增大 | |
D. | 速度先增大后减小,加速度先减小后增大 |
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