精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】a、b、c三个α粒子由同一点垂直场强方向进入偏转电场,其轨迹如图所示,其中b恰好飞出电场,由此可以肯定( )

①在b飞离电场的同时,a刚好打在负极板上;

②b和c同时飞离电场;

③进入电场时,c的速度最大,a的速度最小;

④动能的增量相比,c的最小,a和b的一样大.

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

【答案】D

【解析】

试题三个α粒子进入电场后加速度相同,竖直方向上做初速度为零的匀加速直线运动,由图看出,竖直方向偏转距离的关系,由位移公式y=分析三个α粒子运动时间关系.三个α粒子水平方向上做匀速直线运动,由水平位移分析初速度关系.由动能定理分析动能增量的关系.

解:①②三个α粒子进入电场后加速度相同,由图看出,竖直方向a、b偏转距离相等,大于c的偏转距离,由y=得知,a、b运动时间相等,大于c的运动时间,即ta=tb>tc,故在b飞离电场的同时,a刚好打在负极板上,而c先飞出电场.故①正确,②错误.

③三个α粒子水平方向上做匀速直线运动,则有x=v0t.由图看出,b、c水平位移相同,大于a的水平位移,即xb=xc>xa,而ta=tb>tc,可见,初速度关系为:vc>vb>va,故③正确.

④由动能定理得:Ek=qEy,由图看出,a和b的偏转距离相等,大于c的偏转距离,故ab动能增量相等,大于c的动能增量.故④正确.

故选:D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(20分)如下图所示,光滑水平面MN左端挡板处有一弹射装置P,右端N与处于同一高度的水平传送带之间的距离可忽略,传送带水平部分NQ的长度L=8m,皮带轮逆时针转动带动传送带以v = 2m/s的速度匀速转动。MN上放置两个质量都为m = 1 kg的小物块AB它们与传送带间的动摩擦因数μ = 0.4。开始时AB静止,AB间压缩一轻质弹簧,其弹性势能Ep = 16 J。现解除锁定,弹开AB,并迅速移走弹簧。取g=10m/s2

(1)求物块B被弹开时速度的大小;

(2)求物块B在传送带上向右滑行的最远距离返回水平面MN时的速度vB

(3)A与P相碰后静止。当物块B返回水平面MN后,A被P弹出,AB相碰后粘接在一起向右滑动,要使AB连接体恰好能到达Q端,求PA做的功。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电容器与电动势为E的直流电源内阻不计连接,下极板接地一带电油滴位于电容器中的P点恰好处于静止状态现将平行板电容器的上极板竖直向下移动一小段距离则

A带电油滴的电势能将增大

BP点的电势将降低,两极板间的电势差不变

C平行板之间的电场强度增大,平行板所带电荷量也增大

D电容器的电容增大,带电油滴将沿竖直方向向上运动

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,绝缘光滑轨道AB部分为倾角为30°的斜面,AC部分为竖直平面内半径为R的圆轨道,斜面与圆轨道相切。整个装置处于场强为E、方向水平向右的匀强电场中。现有一个质量为m的小球,带正电荷量为,要使小球能安全通过圆轨道,O点的初速度应为多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,粗糙、绝缘的直轨道OB固定在水平桌面上,B端与桌面边缘对齐,A是轨道上一点,过A点并垂直于轨道的竖直面右侧有大小,方向水平向右的匀强电场。带负电的小物体P电荷量是,质量,与轨道间动摩擦因数,PO点由静止开始向右运动,经过0.55s到达A点,到达B点时速度是5m/s,到达空间D点时速度与竖直方向的夹角为,且。P在整个运动过程中始终受到水平向右的某外力F作用,F大小与P的速率的关系如表所示。P视为质点,电荷量保持不变,忽略空气阻力,取,求:

(1)小物体P从开始运动至速率为2m/s所用的时间;

(2)AB间的距离x1

(3)小物体PA运动至D的过程,电场力做的功。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某学习小组进行精确测量电阻Rx的阻值的实验,有下列器材供选用:

A.待测电阻Rx(约300Ω

B.电压表V3V,内阻约3kΩ

C.电流表A110mA,内阻约10Ω

D.电流表A220mA,内阻约

E.滑动变阻器R10~20Ω,额定电流2A)

F.滑动变阻器R20~2000Ω,额定电流0.5A)

G.直流电源E(3V,内阻约

H.开关、导线若干

1)甲同学根据以上器材设计成用伏安法测量电阻的电路,并能满足Rx两端电压能从0开始变化进行多次测量。则电流表应选择________(填“A1“A2”);滑动变阻器应选择________(填“R1“R2”);并请在虚线框中帮甲同学完成实验原理电路图 _________

2)乙同学经过反复思考,利用所给器材设计出了如图所示的测量电路,具体操作如下:

①按图连接好实验电路,闭合开关S1前调节滑动变阻器R1R2的滑片至适当位置;

②闭合开关S1,断开开关S2,调节滑动变阻器R1R2的滑片,使电流表A1的示数恰好为电流表A2的示数的一半;

③闭合开关S2并保持滑动变阻器R2的滑片位置不变,读出电压表V和电流表A1的示数,分别记为UI

④待测电阻的阻值Rx=________

比较甲、乙两同学测量电阻Rx的方法,你认为哪种方法更有利于减小系统误差?

答:________同学(填”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】A、B、C三个物体同时、同地、同方向出发作直线运动,如图是它们的位移﹣时间的图象,由图可知它们在t0时间内(t0时刻除外)(  )

A. 平均速度vA=vB=vC

B. 平均速度vA>vB>vC

C. A一直在B、C的后面

D. A的速度大小一直比B、C要大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在垂直纸面向里的匀强磁场的边界上,有两个电荷量绝对值相同、质量相同的正、负粒子(不计重力),从A点以相同的速度先后射入磁场中,入射方向与边界成θ角,则正、负粒子在磁场中( )

A. 运动时间相同

B. 运动轨迹的半径相同

C. 重新回到边界时速度大小和方向相同

D. 重新回到边界时与A点的距离相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如下图所示, 在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体AA的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙壁之间放一光滑球B,整个装置处于静止状态.若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则(  )

A. AB的支持力减小 B. AB的支持力增大

C. 墙对B的弹力减小 D. 墙对B的弹力增大

查看答案和解析>>

同步练习册答案