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    质量为m的物体在空中由静止下落，由于空气阻力，物体运动的加速度为0.9g，在物体下落h高度的过程中，以下说法正确的是： （    ）                        
       
    A．重力势能减小了0.9mghB．动能增大了0.9mgh
    C．动能增大了0.1mghD．机械能损失了0.1mgh
    BD
    略
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，两个皮带轮顺时针转动，带动水平传送带以不变的速率v运行。将质量为m的物体A（可视为质点）轻轻放在传送带左端，经时间t后，A的速度变为v，再经过时间t后，到达传送带右端。则 （    ）
    A．物体A由传送带左端到右端的平均速度为v
    B．物体A由传送带左端到右端的平均速度为3v/4
    C．传送带对物体A做的功为mv2
    D．传送带克服物体A对它的摩擦力所做的功为mv2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在大型游乐场里，小王乘坐如图所示匀速转动的“摩天轮”，正在向最高点运动，对此过程，下列说法正确的是 
    A．小王的重力势能保持不变B．小王的动能保持不变
    C．小王的机械能守恒D．小王的机械能减少

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    小明与小亮同学在一建筑工地，看到一台起重机正吊着钢筋加速上升，他两人根据自己在物理课上学到的知识，对钢筋上升一段距离的过程做了如下的讨论，其中正确的说法是：（    ）
    A．重力做正功，合力做正功
    B．钢筋克服重力做的功等于缆绳对钢筋做的功
    C．钢筋克服重力做的功小于缆绳对钢筋做的功
    D．缆绳的拉力对钢筋做的功等于钢筋动能的增加量

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （6分）用200N的拉力将地面上一个质量为10kg的物体加速提升10m至A点，空气阻力忽略不计。g取。求：（1）这一过程中重力对物体所做的功。（2）这一过程中拉力对物体所做的功。（3）物体在A点具有的动能。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如下图所示，倾角为θ宽度为d长为L的光滑倾斜导轨C1D1、C2D2顶端接有可变电阻R0，L足够长，倾斜导轨置于垂直导轨平面斜向左上方的匀强磁场中，磁感应强度为B，C1A1B1、C2A2B2为绝缘轨道，由半径为R处于竖直平面内的光滑半圆环A1B1、A2B2和粗糙的水平轨道C1A1、C2A2组成，粗糙的水平轨道长为S，整个轨道对称。在导轨顶端垂直于导轨放一根质量为m、电阻不计的金属棒MN，使其从静止开始自由下滑，不考虑金属棒MN经过接点A1A2、C1C2处时机械能的损失，整个运动过程中金属棒始终保持水平，水平导轨与金属棒MN之间的动摩擦因数为µ。则：
    （1）金属棒MN在倾斜导轨C1D1 C2 D2上运动的过程中，电阻R0上产生的热量Q为多少？
    （2）为了金属棒MN能到达光滑半圆环B点，可变电阻R0应满足什么条件? 
                                 

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，水平光滑地面上停放着一辆质量为M的小车，其左侧有半径为R的四分之一光滑圆弧轨道AB，轨道最低点B与水平轨道BC相切，整个轨道处于同一竖直平面内。将质量为m的物块(可视为质点)从A点无初速释放，物块沿轨道滑行至轨道末端C处恰好没有滑出。设重力加速度为g，空气阻力可忽略不计。关于物块从A位置运动至C位置的过程，下列说法中正确的是
    A．小车和物块构成的系统动量不守恒
    B．摩擦力对物块和轨道BC所做功的代数和为零
    C．物块运动过程中的最大速度为
    D．小车运动过程中的最大速度为

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在质量为0.50 kg的重物上安装一极轻的细棒(设细棒足够长)，用手在靠近重物处握住细棒，使重物静止.现保持握细棒的手不动，稍稍减小握力，使手和细棒间保持一定的摩擦力，让重物和细棒以一定的加速度下落，在起初的1.0 s 的时间内，重物落下了0.50 m，在此过程中，手和细棒之间所产生的热量与重物重力势能的减少量之比为(取g＝10 m/s2)
    A．9∶10B．1∶1C．1∶2D．1∶10

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    有一种叫做“蹦极”的现代运动，可以用以下实验模拟。如图所示，劲度系数为k的橡皮绳一端固定，另一端系一小球（橡皮绳自身重力不计，且满足胡克定律），使小球支架横臂高度处由静止落下，小球落到最低点时，便被橡皮绳拉回再落下……已知橡皮绳的弹性势能，式中k为劲度系数，x为橡皮绳伸长量。若小球下落的最大高度是L，则橡皮绳的自然长度是               。

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