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    【题目】据统计，40%的特大交通事故是由疲劳驾驶引起的．疲劳驾驶的危害丝毫不亚于酒驾和醉驾．研究标明，一般人的刹车反应(从发现情况到汽车开始减速)时间，疲劳驾驶时人的反应时间会变长．某次实验中，志愿者在连续驾驶4h后，驾车以的速度在试验场的平直路面上匀速行使，从发现情况到汽车停止，行使距离为L＝45m．设汽车刹车后开始滑动，已知汽车与地面间的动摩擦因数，取，求：

    (1)减速运动过程中汽车的位移大小；

    (2)志愿者在连续驾驶4h后的反应时间比一般人增加了多少？

    【答案】（1）25m，（2） 0.6s.

    【解析】

    试题（1）根据匀变速直线运动的速度时间公式求出刹车时汽车的加速度大小．根据速度位移公式求出刹车后的位移．（2）设志愿者反应时间为，反应时间为，根据位移和时间关系列式即可求解．

    （1）初速度，在减速过程中

    由牛顿第二定律得：，解得：

    由，解得：

    （2）设志愿者反应时间为，反应时间为

    则有：

    增加的时间为：

    联立解得：

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置。他在气垫导轨上安装了一个光电门B，滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连，传感器下方悬挂钩码，每次滑块都从A处由静止释放．

    （1）该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d，如图乙所示，则d=______mm

    （2）实验时，将滑块从A位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t，若要得到滑块的加速度，还需要测量的物理量是______；

    （3）下列不必要的一项实验要求是______．（请填写选项前对应的字母）

    A．应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量

    B．应使A位置与光电门间的距离适当大些

    C．应将气垫导轨调节水平

    D．应使细线与气垫导轨平行

    （4）改变钩码质量，测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t，通过描点作出线性图象，研究滑块的加速度与力的关系，处理数据时应作出______图象。（选填“”，“”，“”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法。以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是（ ）

    A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是微元法

    B. 根据速度定义式，当Δt→0时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法

    C. 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，这里运用了假设法

    D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了理想模型法

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于电动势，下列说法中正确的是

    A. 一个电源的电动势的大小只由电源本身决定

    B. 因电动势的单位和电势差相同，所以电动势实质上就是电势差

    C. 电动势在数值上等于非静电力把1C的正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功

    D. 电压表接到电源两极时，测得的就是电动势

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】汽车从静止开始以加速度a做匀加速直线运动．当速度达到v后立即以大小为a的加速度做匀减速直线运动，直到静止．在整个加速阶段和整个减速过程中，下列物理量不相同的是（ ）

    A. 位移 B. 时间 C. 加速度 D. 平均速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】研究小车匀变速直线运动的实验装置如图（a）所示，其中斜面倾角可调。打点计时器的工作频率为50Hz。纸带上计数点的间距如图（b）所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。

    ①部分实验步骤如下：

    A. 测量完毕，关闭电源，取出纸带。

    B. 接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车。

    C. 将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连。

    D. 把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔。

    上述实验步骤的正确顺序是：____________________（用字母填写）。

    ②图（b）中标出的相邻两计数点的时间间隔T=_________s。

    ③计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=_________。

    ④为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=_________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量相等的A、B两物体在同一水平线上。当A物体被水平抛出的同时，B物体开始自由下落（空气阻力忽略不计），曲线AC为A物体的运动轨迹，直线BD为B物体的运动轨迹，两轨迹相交于O点，则两物体（ ）

    A. 在O点具有的机械能一定相等

    B. 在O点时重力的功率一定不相等

    C. A、B两物体运动过程的动量变化率大小相等，方向相同

    D. A、B两物体从开始到相遇过程中动量的变化量不相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如果地球的质量可以由表达式M=求出,式中G是引力常量,a的单位是m/s,b是a的指数,c的单位为m/s2,下列说法正确的是（ ）

    A. a是卫星绕地球运动的速度，b=2，c是地球表面的重力加速度

    B. a是赤道上的物体随地球一起运动的速度，b=2，c是卫星的向心加速度

    C. a是第一宇宙速度，b=4，c是地球表面的重力加速度

    D. a是卫星绕地球运动的速度，b=2，c是卫星的向心加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，木块A和长木板B叠放在水平地面上，假定木板与地面之间、木板和木板之间的最大静摩擦力都和滑动摩擦力相等，用一水平力F作用于B，A、B的加速度与F的关系如图乙所示，重力加速度g取；，求：

    (1)A、B间的动摩擦因数，B与地面间的动摩擦因数；

    (2) A的质量m，B的质量M。

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