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如图(a)所示,在粗糙的水平面上,质量分别为m和M(m:M=1:2)的物块A、B用轻弹簧相连,两物块与水平面间的动摩擦因数相同。当用水平力F作用于B上且两物块共同向右加速运动时,弹簧的伸长量为x1;当用同样大小的力F竖直加速提升两物块时,如图(b)所示,弹簧的伸长量为x2,则x1:x2等于
[     ]
A.1:1
B.1:2
C.2:1
D.2:3
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(1)使用螺旋测微器测某金属丝直径如图1示,则金属丝的直径为
0.590
0.590
mm.
(2)使用多用电表粗测某一电阻,操作过程分以下四个步骤,请把第②步的内容填在相应的位置上:
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“-”插孔,选择开关置于电阻×100档.
将红黑表笔短接,调节欧姆档调零旋钮,使指针在电阻的“0”刻度处.
将红黑表笔短接,调节欧姆档调零旋钮,使指针在电阻的“0”刻度处.

③把红黑表笔分别与电阻的两端相接,读出被测电阻的阻值.
④将选择开关置于交流电压的最高档或“off”档.
(3)若上述第③步中,多用电表的示数如图2所示,则粗测电阻值为
2200
2200
Ω.

(4)为了用伏安法测出某小灯泡的电阻(约为5Ω).有以下实验器材可供选择:
A、电池组(3V,内阻约为0.3Ω)
B、电流表(0~3A,内阻约为0.025Ω)
C、电流表(0~0.6A,内阻约为0.125Ω)
D、电压表(0~3V,内阻约为3KΩ)
E、电压表(0~15V,内阻约为15KΩ)
F、滑动变阻器(0~10Ω,额定电流1A)
G、滑动变阻器(0~1750Ω,额定电流0.3A)
H、电键、导线
①为了减小实验误差,并在实验中获得较大的电压调节范围,应选择的电流表是
C
C
,电压表是
D
D
,滑动变阻器是
F
F
(填写器材前面的字母代号).
②设计的实验电路图画在虚线框内,并按电路图用铅笔画线连接实物图.

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科目:高中物理 来源: 题型:

在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图8所示,在纸带上标记0、1、2、3、4、5、6、7共8个计数点(图中计数点6、7没有画出),相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,其零点跟计数点“0”对齐.
(1)在这个实验中,下列说法正确的是
C
C

A.长木板一定要水平摆放,不能一端高一端低
B.在纸带上选计数点时必须从打下的第一个点算起
C.应先接通电源,再释放小车
D.作v-t图时,所描出的线必须经过每一个点
(2)把从图8中读出的三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中.
距离 d1 d3 d5
测量值/cm
1.20
1.20
5.40
5.40
12.00
12.00
(3)小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=
0.21
0.21
 m/s.(保留二位有效数字)
(4)粗测小车的加速度是a=
0.60
0.60
 m/s2
(5)该同学在测量的时候忘记将计数点7到0点的距离记录下来,根据前面的数值,可以推算出计数点7到0的距离为
21.00
21.00
cm.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图甲所示,在测定金属丝电阻率的实验中,用螺旋测微器测得金属丝的直径d=
0.730
0.730
mm.如图乙所示,用多用电表的“×10”欧姆挡,调零后粗测金属丝阻值R=
200
200
Ω.若实验中测出金属丝的长度为L,则该金属丝电阻率的表达式ρ=
πd
2
 
R
4L
πd
2
 
R
4L
(用物理量符号表示).

(2)小明想更准确地测量这段金属丝的电阻阻值Rx,为此他找来以下器材:
A.电源E:电动势约为2.0V,内阻可忽略不计;
B.电流表A1:量程为0~10mA,内电阻r=20Ω;
C.电流表A2:量程为0~15mA,内电阻约为10Ω;
D.定值电阻R0=200Ω;
E.滑动变阻器R:最大阻值为50Ω:
F.单刀单掷开关S,导线若干.
①为了测量电阻Rx,请设计实验电路原理图,画在虚线框内.要求a:测量结果尽量准确;b:在实验过程中电表的示数从零开始变化.
②若某次测量中电流表A1的示数为I1,电流表A2的示数为I2,则Rx的表达式为:Rx=
I
 
1
(R
 
0
+r)
I
 
2
-I
 
1
I
 
1
(R
 
0
+r)
I
 
2
-I
 
1
(用I1、I2、R0、r表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)在利用双缝干涉测定光波波长时,首先调节光源、滤光片、单缝和双缝的中心均位于遮光筒的中心轴线上,并使单缝和双缝竖直并且互相平行,当屏上出现了干涉图样后,用测量头上的游标卡尺去测量,转动手轮,移动分划板使分划板中心刻线与某条明纹中心对齐时(如图A所示),将此明纹记为1,然后再转动手轮,分划板中心刻线向右移动,依次经过2、3…等条明纹,最终与明纹6中心对齐.分划板中心刻线与明纹1和明纹6对齐时游标卡尺示数分别如图B、C所示(游标卡尺为10分度).则图B对应的读数为
 
m,图C对应的读数为
 
m.用刻度尺量得双缝到屏的距离为60.00cm,由双缝上的标示获知双缝间距为0.2mm,则发生干涉的光波波长为
 
m.?
在实验中,若经粗调后透过测量头上的目镜观察,看不到明暗相间的条纹,只看到一片亮区.造成这种情况的最可能的原因是
 

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(2)如图1为某一热敏电阻(电阻值随温度的改变而改变,且对温度很敏感)的I-U关系曲线图.
①为了通过测量得到图1所示I-U关系的完整曲线,在图2、图3两个电路中应选择哪个图?简要说明理由.(电源电动势为9V,内阻不计,滑线变阻器的阻值为0~100Ω).
②在图4电路中,电源电压恒为9V,电流表读数为70mA,定值电阻R1=250Ω.由热敏电阻的I-U关系曲线及相关知识可知,电阻R2的阻值为多少Ω?(结果取三位有效数字)
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)利用单摆验证小球平抛运动规律,设计方案如图a所示,在悬点O正下方有水平放置的炽热的电热线P,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断;MN为水平木板,已知悬线长为L,悬点到木板的距离OO′=h(h>L).
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①将小球向左拉起后自由释放,最后小球落到木板上的C点,O′C=s,则小球做平抛运动的初速度为v0=
 

②在其他条件不变的情况下,若改变释放小球时悬线与竖直方向的夹角θ,小球落点与O'点的水平距离s将随之改变,经多次实验,以s2为纵坐标、cosθ为横坐标,得到如图b所示图象.则当θ=30°时,s为
 
m;若悬线长L=1.0m,悬点到木板间的距离OO′为
 
m.
(2)某学校实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管.已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10-8Ω?m.课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线管使用的金属丝长度.他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器(千分尺)、导线和学生电源等.
①他们使用多用电表粗测金属丝的电阻,操作过程分以下三个步骤:(请填写第II步操作)
Ⅱ.
 

Ⅲ.把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接,多用表的示数如图c所示.
②根据多用电表示数,为了减少实验误差,并在实验中获得较大的电压调节范围,应从图d的A、B、C、D四个电路中选择
 
电路来测量金属丝电阻;
③他们使用千分尺测量金属丝的直径,示数如图e所示,金属丝的直径为
 
mm;
④根据多用电表测得的金属丝电阻值,可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为
 
m.(结果保留两位有效数字)
⑤用电流表和电压表测量金属丝的电阻时,由于电压表、电流表内阻的影响,不论使用电流表内接法还是电流表外接法,都会产生系统误差.按如图f所示的电路进行测量,可以消除由于电表内阻造成的系统误差.利用该电路进行实验的主要操作步骤是:
第一步:先将R2的滑动头调到最左端,单刀双掷开关S2向1闭合,闭合开关S1,调节滑动变阻器R1和R2,使电压表和电流表的示数尽量大些(在不超过量程的情况下),读出此时电压表和电流表的示数U1、I1
第二步:保持两滑动变阻器滑动头位置不变,将单刀双掷开头S2向2闭合,读出此时电压表和电流表的示数U2、I2
请写出由以上记录数据计算被测电阻Rx的表达式Rx=
 

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