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【题目】一匀强电场的方向平行于xOy平面,平面内a、b、c三点的位置如图所示,三点的电势分别为10V、17V、26V.下列说法正确的是(  )

A.电场强度的大小为2.5V/cm
B.坐标原点处的电势为1 V
C.电子在a点的电势能比在b点的低7eV
D.电子从b点运动到c点,电场力做功为9eV

【答案】A,B,D
【解析】解:A、如图所示,在ac连线上,确定一b′点,电势为17V,将bb′连线,即为等势线,那么垂直bb′连线,则为电场线,再依据沿着电场线方向,电势降低,则电场线方向如下图,

因为匀强电场,则有:E= ,依据几何关系,则d= = =3.6cm, 因此电场强度大小为E= =2.5V/cm,故A正确;
B、根据φc﹣φab﹣φo , 因a、b、c三点电势分别为φa=10V、φb=17V、φc=26V,解得:原点处的电势为φ0=1 V,故B正确;
C、因Uaba﹣φb=10﹣17=﹣7V,电子从a点到b点电场力做功为W=qUab=7 eV,因电场力做正功,则电势能减小,那么电子在a点的电势能比在b点的高7 eV,故C错误;
D、同理,Ubcb﹣φc=17﹣26=﹣9V,电子从b点运动到c点,电场力做功为W=qUbc=9 eV,故D正确;
故选:ABD.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】1在做验证力的平行四边形定则的实验中有同学各自画了以下力的图,图中F1F2是用两把弹簧秤同时拉橡皮筋时各自的拉力,F是用一把弹簧秤拉橡皮筋时的拉力;画出了F1F2F的图示,以表示F1F2的有向线段为邻边画平行四边形,以F1F2交点为起点的对角线用F表示,在以下四幅图中,只有一幅图是最合理的,这幅图是______

2在做完实验后,某同学将其实验操作过程进行了回顾,并在笔记本上记下如下几条体会,你认为他的体会中正确的是______

A.两根细绳套必须等长

B.用两只弹簧测力计拉绳套时,两测力计的示数可以相同

C.若F1F2方向不变,而大小各增加1 N,则合力的方向不变,大小增加1 N

D.若F1F2方向不变,而大小各增加1 N,则合力的方向不变,大小增加2 N

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【题目】根据所学知识填空:
(1)在“用单摆测量当地的重力加速度”的实验中除带横杆的铁架台、铁夹、秒表、游标卡尺、刻度尺之外,还必须选用的器材,正确的一组是
A.约1m的不可伸长的细线,半径约1cm的小铁球
B.约0.1m的不可伸长的细线,半径约1cm昀小铁球
C.约0.1m的不可伸长的细线,半径约1cm的小塑料球
D.约1m的不可伸长的细线,半径约1cm的小塑料球
(2)测量小球直径时游标卡尺的读数(图1)为cm.

(3)测量50次全振动秒表(图2)的读数为s.

(4)某同学在处理数据的步骤中,以 为纵坐标,周期T为横坐标,做出如图3所示的图象,已知该图线的斜率为k=0.500,则重力加速度为m/s2(结果保留三位有效数字,π=3.14).

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【题目】如图所示,用轻质细绳拴住同种材料制成的A、B两物体,它们一起沿斜面向下做匀速运动.关于A、B的受力情况,以下说法正确的是( )

A.A受三个力作用,B受四个力作用

B.A受四个力作用,B受三个力作用

C.A、B都受三个力作用

D.A、B都受四个力作用

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【题目】如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是(  )

A. 只增加绳的长度 B. 只增加重物的质量

C. 只将病人的脚向右移动 D. 只将两定滑轮的间距增大

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【题目】在暗室中用图示装置做测定重力加速度的实验。

实验器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹子、铝盒、一根荧光刻度的米尺、频闪仪。具体实验步骤如下:

在漏斗内盛满清水,旋松螺丝夹子,水滴会以一定的频率一滴滴地落下。用频闪仪发出的白闪光将水滴照亮,由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴。

用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度。

收集数据进行处理。

1)实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时,频闪仪的闪光频率满足的条件是:

2)实验中观察到水滴固定不动时的闪光频率为30 Hz,某同学读出其中比较远的水滴到第一个水滴的距离如图,根据数据测得当地重力加速度g= m/s2;

8个水滴此时的速度v8= m/s(结果都保留三位有效数字)。

3)该实验存在的系统误差可能有(答出一条即可):

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【题目】学校每周一都会举行升旗仪式,已知国歌从响起到结束的时间是48s,旗杆高度是19m,红旗(上边缘)从离地面1.4m处开始升起.升旗时,国歌响起,旗手立即拉动绳子使红旗匀加速上升t1=4s,,然后使红旗匀速上升,最后红旗匀减速上升,国歌结束时红旗刚好到达旗杆的顶端且速度为零.已知红旗加速与匀减速过程的加速度大小相同。试求:

(1)红旗上升的高度h.

(2)红旗匀速上升的速度大小v和上升的时间t2.

(3)匀加速上升时加速度的大小a1.

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【题目】某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行.打点计时器的工作频率为50Hz.

(1)实验中木板略微倾斜,这样做
A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑
B.是为了增大小车下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条,…合并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放.把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W,第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W,…橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出.根据第四次的纸带(如图2所示)求得小车获得的速度为m/s.(保留三位有效数字)
(3)若根据多次测量数据画出的W﹣v图象如图3所示,根据图线形状,可知W﹣v的关系符合实际的是

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【题目】(12分)某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点(每相邻两个计数点间还有4个点,本图中没有画出),如下图所示,其相邻点间的距离分别为AB=3.80 cm,BC=4.60 cm,CD=5.40 cm,DE=6.20 cm,EF=7.00 cm,FG=7.80 cm

(1)试根据纸带上的距离,计算出打下D点时小车的瞬时速度,vD=______m/s。(保留两位有效数字)

(2)画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.

(3)根据上图中的v-t图线,求出小车运动的加速度a=_____m/s2.(保留一位有效数字)

(4)计算出打下G点时小车的瞬时速度,=____m/s。(保留两位有效数字)

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