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    某同学的家到学校的直线距离为1000m，但他从家出发步行到学校，要先向东走400m，然后再向北走600m，最后再向东走400m才能到达学校，如图所示。则他从家到学校的位移大小为       m，走过的路程为       m。

     

    【答案】

    1000，1400．

    【解析】

    试题分析：解决本题的关键知道路程是标量，大小等于运动轨迹的长度．位移是矢量，大小等于初末位置间的距离，与运动路线无关．

    解：位移是矢量，是指从初位置指向末位置的有向线段，已知家到学校的直线距离为1000m，故位移为1000m；

    路程是实际走过的轨迹，故路程为400m+600m+400m=1400m；

    考点：位移与路程．

    点评：本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了．

     

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    1000
    1000
    m，走过的路程为
    1400
    1400
    m．

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    A．分析乒乓球的旋转

    B．研究地球自转时的地球

    C．研究车轮旋转情况时的车轮

    D．研究某同学从家到学校的速度

     

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    某同学的家到学校的直线距离为1000m，但他从家出发步行到学校，要先向东走400m,然后再向北走600m，最后再向东走400m才能到达学校，如图所示.则他从家到学校的位移大小为         m，走过的路程为          m.

     

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    在下列研究中，可以把物体看成质点的是


    1. A.
      分析乒乓球的旋转
    2. B.
      研究地球自转时的地球
    3. C.
      研究车轮旋转情况时的车轮
    4. D.
      研究某同学从家到学校的速度

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