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如图所示,当交流电源的电压为220 V,频率为50 Hz时,三只灯泡,L1、L2、L3亮度相同。若保持交流电源的电压不变,只将其频率变为100 Hz,则   (   )
A.L1、L2、L3的亮度都比原来亮
B.只有L1的亮度比原来亮
C.只有L2的亮度比原来亮
D.只有L3的亮度比原来亮
B
考点:
分析:三个支路电压相同,当交流电频率变化时,会影响电感的感抗和电容的容抗,从而影响流过电感和电容的电流.
解答:解:三个三个支路电压相同,当交流电频率变大时,电感的感抗增大,电容的容抗减小,电阻所在支路对电流的阻碍作用不变,所以流过L1的电流变大,流过L2的电流变小,流过L3的电流不变.故A、C、D错误,B正确.
故选B.
点评:解决本题的关键知道电感和电容对交流电的阻碍作用的大小与什么因素有关.记住感抗和容抗的两个公式可以帮助定性分析.XL=2πLf,XC= 1/2πCf
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示电路中,A、B是完全相同的灯泡,L是直流电阻不计的电感线圈,下列说法中正确的是

A.当开关S闭合时,A灯先亮,B灯后亮
B.当开关S闭合时,B灯先亮,A灯后亮
C.当开关S闭合时,A、B灯同时亮,以后B灯更亮,A灯熄灭
D.当开关S闭合时,A、B灯同时亮,以后亮度不变

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图甲、乙电路中,电阻R和自感线圈L的电阻值都很小且相等,灯泡的电阻稍大.接通开关S,使电路达到稳定,灯泡发光.下列判断错误的是
A.在电路甲中断开S,灯泡将渐渐变暗
B.在电路甲中断开S,灯泡将先变得更亮,然后渐渐变暗
C.在电路乙中断开S,灯泡将渐渐变暗
D.在电路乙中断开S,灯泡将先变得更亮,然后渐渐变暗

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示电路中,a、b两灯相同,闭合开关S电路达到稳定后两灯一样亮,则(    )
A.当S断开的瞬间,a、b两灯中电流立即变为零
B.当S断开的瞬间,a、b两灯中都有向右的电流,两灯不立即熄灭
C.当S闭合的瞬间,a灯比b灯先亮
D.当S闭合的瞬间,b灯比a灯先亮

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

图中L是绕在铁心上的线圈,它与电阻R、R0、电键和电池E可构成闭合回路.线圈上的箭头表示线圈中电流的正方向,当电流的流向与箭头所示的方向相同,该电流为正,否则为负.电键K1和K2都处于断开状态.设在t=0时刻,接通电键K1,经过一段时间,在t=t1时刻,再接通电键K2,则能正确表示L中的电流I随时间t的变化图线的是:(   )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某同学在研究电容、电感对恒定电流与交变电流的影响时,采用了如图所示的电路,其中是两个完全相同的灯泡。当双刀双掷开关置于3、4时,电路与交流电源接通,稳定后的两个灯泡发光亮度相同。则该同学在如下操作中能观察到的实验现象是
A.当开关置于1、2时,稳定后亮、不亮
B.当开关置于3、4时,频率增加且稳定后,变亮、变暗
C.当开关从置于1、2的稳定状态下突然断开,将会立即熄灭
D.当开关从置于1、2的稳定状态下突然断开,不会立即熄灭

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的电路中,a、b是两个完全相同的灯泡,L为自感线圈,E为电源,S为开关.下列说法正确的是(  )
A.闭合开关,a先亮,b后亮;断开开关,a、b同时熄灭
B.闭合开关,b先亮,a后亮;断开开关,a先熄灭,b后熄灭
C.闭合开关,b先亮,a后亮;断开开关,a、b同时熄灭
D.闭合开关,a、b同时亮;断开开关,b先熄灭,a后熄灭

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图12-2-16所示,两个垂直纸面的匀强磁场方向相反,磁感应强度的大小均为B,磁场区域的宽度均为a,一正三角形(高度为a)导线框ABC从图示位置沿图示方向匀速穿过两磁场区域,以逆时针方向为电流的正方向,在图12-2-17中感应电流I与线框移动距离x的关系图象正确的是(  )

图12-2-16

图12-2-17

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,L是自感系数足够大的线圈,其自身的直流电阻为RL,A和B为两个相同的小灯泡,电阻为R,已知,则                      (   )
A.当开关S由断开变为闭合时,A灯逐渐变亮,B灯立即变亮
B.当开关S由断开变为闭合时,A灯立即变亮,B灯逐渐变亮
C.当开关S由断开变为闭合时,两灯同时亮,然后A灯逐渐变暗,B灯更亮
D.当开关S由闭合变为断开时,两灯立即熄灭

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