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某同学用下图中(甲)的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验,他在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,同时用毫米刻度尺分别测出加挂不同钩码时弹簧的长度l,他测出的弹簧的弹力FF的大小等于所挂钩码受到的重力)与弹簧的长度l的各组数据,并逐点标注在(乙)图中的坐标纸上,由此可以得到该弹簧的劲度系数为    N/m.

 

【答案】

100

【解析】略

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学用下图中(甲)的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验,他在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,同时用毫米刻度尺分别测出加挂不同钩码时弹簧的长度1,他测出的弹簧的弹力F(F的大小等于所挂钩码受到的重力)与弹簧的长度1的各组数据,并逐点标注在(乙)图中的坐标纸上,由此可以得到该弹簧的原长L0=
150
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mm,该弹簧的劲度系数为
100
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N/m.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

某同学用下图中(甲)的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验,他在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,同时用毫米刻度尺分别测出加挂不同钩码时弹簧的长度1,他测出的弹簧的弹力F(F的大小等于所挂钩码受到的重力)与弹簧的长度1的各组数据,并逐点标注在(乙)图中的坐标纸上,由此可以得到该弹簧的原长L0=______mm,该弹簧的劲度系数为______N/m.

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年四川省乐山市沐川中学高三(上)周考物理试卷(一)(解析版) 题型:解答题

某同学用下图中(甲)的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验,他在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,同时用毫米刻度尺分别测出加挂不同钩码时弹簧的长度1,他测出的弹簧的弹力F(F的大小等于所挂钩码受到的重力)与弹簧的长度1的各组数据,并逐点标注在(乙)图中的坐标纸上,由此可以得到该弹簧的原长L=______mm,该弹簧的劲度系数为______N/m.

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年度北京东城区高考物理查漏补缺试卷(解析版) 题型:解答题

某同学用下图中(甲)的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验,他在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,同时用毫米刻度尺分别测出加挂不同钩码时弹簧的长度1,他测出的弹簧的弹力F(F的大小等于所挂钩码受到的重力)与弹簧的长度1的各组数据,并逐点标注在(乙)图中的坐标纸上,由此可以得到该弹簧的原长L=______mm,该弹簧的劲度系数为______N/m.

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