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    （9分）“世界物理年”决议的作出是与爱因斯坦的相对论时空观有关。一个时钟，在它与观察者有不同相对速度的情况下，时钟的频率是不同的，它们之间的关系如图所示．由此可知，当时钟和观察者的相对速度达到0.6c（c为真空中的光速）时，时钟的周期大约为     。在日常生活中，我们无法察觉时钟周期的变化的现象，是因为观察者相对于时钟的运动速度           。

    若在高速运行的飞船上有一只表，从地面上观察，飞船上的一切物理、化学过程和生命过程都变        （填“快”或“慢”）了。

    2.5S 、 远小于C、慢
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    “世界物理年”决议的作出与爱因斯坦的相对论时空观有关．根据爱因斯坦的理论，一把米尺，在它与观察者有不同相对速度的情况下，米尺长度是不同的，它们之间的关系如图．由此可知，当米尺和观察者的相对速度达到0.8c（c为光速）时，米尺长度大约是
    0.6
    0.6
    m．在日常生活中，我们无法察觉到米尺长度变化的现象，是因为观察者相对于米尺的运动速度
    远远小于光速
    远远小于光速
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    “世界物理年”决议的作出是与爱因斯坦的相对论时空观有关．一个时钟，在它与观察者有不同相对速度的情况下，时钟的频率是不同的，它们之间的关系如图所示．由此可知，当时钟和观察者的相对速度达到0.6c（c为真空中的光速）时，时钟的周期大约为
    2.5s
    2.5s
    ．在日常生活中，我们无法察觉时钟周期的变化的现象，是因为观察者相对于时钟的运动速度
    远小于光速c
    远小于光速c
    ．若在高速运行的飞船上有一只表，从地面上观察，飞船上的一切物理、化学过程和生命过程都变
    慢
    慢
    （填“快”或“慢”）了．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    “世界物理年”决议的作出与爱因斯坦的相对论时空观有关．一个时钟，在它与观察者有不同相对速度情况下，时钟的频率是不同的，它们之间的关系如图．由此可知，当时钟和观察者的相对速度达到0.8C（C为光速）时，时钟的周期大约为
    10
    3
    10
    3
    ．在日常生活中，我们无法察觉时钟周期变化的现象，是因为观察者相对于时钟的运动速度
    远小于光速
    远小于光速
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    2004年6月，联合国第58次大会通过决议，确定2005年为“世界物理年”。

    （此大题其它小题不属于本学科）

    31．下图是2005年“世界物理年”的徽标。观察这个徽标，提出一个问题；并写在下面的横线上。（例：为什么把2005年确定为世界物理年？）

       __________________________________________________________

    33．“世界物理年”决议的作出与爱因斯坦的相对论时空观有关。根据爱因斯坦的理论，一把米尺，在它与观察者有不同相对速度情况下，米尺长度是不同的，它们之间的关系见下图。由此可知，当米尺和观察者的相对速度达到0.8c（c为光速）时，米尺长度大约是______________米。在日常生活中，我们无法察觉到米尺长度变化的现象，是因为观察者相对于米尺的运动速度________________。

    34．爱因斯坦是历史上继牛顿之后最伟大的科学家之一。他在1905年发表的五篇论文涉及到了分子动理论、相对论和量子理论，为日后的诸多技术奠定了基础。关于爱因斯坦孜孜不倦地探索科学的动机，以下组合是最为可能的是（      ）

    ①财富 ②名声 ③好奇心 ④科学的美 ⑤研制原子弹 ⑥创造神话

    A.①②　　　　　  　　B.③④　　　　　　

    C.①⑥     　　　　　 D.②⑤

    35.为纪念“世界物理年”，各国联合举办了全球性的“物理照耀世界”光束传递活动。4月19日19：00，中国区的光束传递活动正式开始，下图描绘了传递路线及终了时间。从图中可知：中国区光束传递活动的首站是____________。光信号在每个城市平均停留的时间最接近（   ）。

    A.1分钟                  B.3分钟         

    C.5分钟                  D.7分钟

    36.“物理照耀世界”光束传递中国区的活动受到了全国主流新闻媒体的广泛关注，吸引了十万学子踊跃参加，这有助于“让物理走进大众，让世界拥抱物理。”下表选自《中国公众科学素养调查报告》。

        类别

    基本科学观点

    正确率

    错误率

    不知道

    第一类

    热气流上升，冷气流下降（对）

    59.3

    6.4

    33.8

    月亮本身不会发光（对）

    65.3

    11.6

    22.6

    光速比声速快（对）

    74. 4

    2.4

    22.8

    第二类

    所有的辐射都是人为造成的（错）

    46.0

    9.9

     

    43.6

    地心非常热（对）

    39.0

    9.3

    51.2

    第三类

    激光因会聚声波而产生（错）

    15.8

    8.9

    74.5

    发射火箭等空间探索活动影响气候（错）

    20.1

    25.7

    53.6

    电子比原子小（对）

    24.2

    14.1

    61.1

    由表可知_______________。

        ①公众对不同类别的基本科学观点的正确理解差异很大

    ②被调查者的年龄越大，对基本科学观点的理解情况越好

    ③第一类属于日常，传统的科学观点，大部分公众都能理解

    ④第二类科学观点和现代高科技相关，公众的理解情况较好

    37．由上题的表格可以看出，目前公众在理解基本科学观点方面存在的主要问题是：__________________________________________________。

     

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    科目：高中物理 来源：新人教版选修3-4《第14章 电磁波 第15章 相对论简介》2013年单元测试卷（1）（解析版） 题型：填空题

    “世界物理年”决议的作出是与爱因斯坦的相对论时空观有关．一个时钟，在它与观察者有不同相对速度的情况下，时钟的频率是不同的，它们之间的关系如图所示．由此可知，当时钟和观察者的相对速度达到0.6c（c为真空中的光速）时，时钟的周期大约为    ．在日常生活中，我们无法察觉时钟周期的变化的现象，是因为观察者相对于时钟的运动速度    ．若在高速运行的飞船上有一只表，从地面上观察，飞船上的一切物理、化学过程和生命过程都变    （填“快”或“慢”）了．

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