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    【题目】一起重机由静止开始以加速度a匀加速提起质量为m的重物，当重物的速度为时，起重机的允许输出的功率达到最大值P，此后起重机保持该功率不变，继续提升重物，直到以最大速度=6m/s匀速上升为止，设重物上升高度为h，则下列说法中正确的是

    A．钢绳的最大拉力为

    B．钢绳的最大拉力为

    C．重物的动能增量为

    D．起重机对重物做功为

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：匀加速提升重物时钢绳拉力最大，且等于匀加速结束时的拉力，由得，最大拉力，故A错误B正确；由题意知，重物先匀加速运动后做加速度减小的变加速运动，而ma是匀加速运动过程的合外力，mah是匀加速运动过程做的功，由于变加速运动过程，合外力还做功，所以重物动能的增量，故C错误；整个过程运用动能定理得：，解得：起重机对重物做功，故D错误．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下面关于力的说法，正确的是（ ）

    A.射出的炮弹向前飞行的过程中，受到推力和重力的作用

    B.物体相互作用时，先有施力物体，后有受力物体

    C.力是使物体发生形变或使物体运动状态改变的原因

    D.被踢出后的足球在地面上向前滚动，是由于受到向前的牵引力作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】从十九世纪中叶到二十世纪初，进化论、相对论和量子论相继创立。这些学说问世的共同意义是

    A. 成为资产阶级革命的理论

    B. 挑战了封建神学创始论

    C. 提供了观察世界的新视角

    D. 开创了近代实验科学体系

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A为系在竖直轻弹簧上的小球，在竖直向下的恒力F的作用下，弹簧被压缩到B点，现突然撤去力F，小球将在竖直方向上开始运动，若不计空气阻力，则下列说法正确的是

    A．撤去F后小球，地球，弹簧构成的系统机械能守恒

    B．小球在上升过程中，弹性势能先减小后增大

    C．小球在上升过程中，弹簧的形变量恢复到最初（指撤去力F的瞬间）的一半时，小球的动能最大

    D．小球在上升过程中，动能先增大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，足够长的传送带以恒定速率顺时针运行。将一个物体轻轻放在传送带底端，第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段与传送带相对静止，匀速运动到达传送带顶端，下列说法正确的是

    A．第一阶段摩擦力对物体做正功，第二阶段摩擦力对物体不做功

    B．第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体重力势能的变化

    C．第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加

    D．物体从底端到顶端全过程机械能的增加等于全过程摩擦力对物体所做的功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】1688年，牛顿发明了反射性望远镜。基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察，牛顿还发现了太阳光的光谱，并发展出了颜色理论。这些成就

    A．推动了物理学的继续发展

    B．标志近代实验科学的开端

    C．挑战了封建神学创世说

    D．证明了“自然界无跳跃”

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2007年诺贝尔物理学奖授予了两位发现“巨磁电阻”效应的物理学家。某探究小组查到某磁敏电阻在室温下的电阻随磁感应强度变化曲线如图甲所示，其中R、分别表示有、无磁场时磁敏电阻的阻值。为研究其磁敏特性设计了图乙所示电路，关于这个探究实验，下列说法中正确的是

    A．闭合开关S，图乙中只增加磁感应强度的大小时，伏特表的示数增大

    B．闭合开关S，图乙中只改变磁场方向原来方向相反时，伏特表示数减小

    C．闭合开关S，图乙中只增加磁感应强度的大小时，流过ap段的电流可能减小

    D．闭合开关S，图乙中只增加磁感应强度的大小时，电源的输出功率可能增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于物体的重心，下列说法正确的是

    A. 重心是物体内重力最大的点

    B. 任何有规则形状的物体，它的重心就在几何中心上

    C. 从效果上看，重心是物体各部分所受重力的等效作用点

    D. 任何物体的重心必在物体上，不可能在物体外

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，人的质量为M，物块的质量为m，且M＞m，若不计滑轮的摩擦，则当人拉着绳向后退回一步后，人和物块仍保持静止，若人对地面的压力大小为F1、人受到地面的摩擦力大小为F2、人拉绳的力的大小为F3，则下列说法中正确的是（ ）

    A. F1、F2、F3均不变

    B. F1增大、F2增大，F3不变

    C. F1增大、F2减小、F3减小

    D. F1减小、F2减小，F3不变

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