A. | 牛顿运动定律适用于任何参考系 | |
B. | 牛顿第一定律无法用实验直接验证,所以它没有实验依据 | |
C. | 伽利略首先建立了描述运动所需的概念,诸如平均速度、瞬时速度以及加速度 | |
D. | 运行中的宇宙飞船内的物体没有惯性 |
分析 牛顿运动定律适用于惯性参考系;牛顿第一定律无法用实验直接验证;伽利略首先建立了描述运动所需的概念,诸如平均速度、瞬时速度以及加速度;惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的.
解答 解:A、牛顿运动定律只适用于惯性参考系,不适用于非惯性参考系;故A错误.
B、牛顿第一定律不是实验得出的,但是在大量实验事实的基础上通过推理而概括出来的,故B错误.
C、伽利略首先建立了描述运动所需的概念,诸如平均速度、瞬时速度以及加速度,故C正确.
D、惯性是物体的固有属性,一切物体都有惯性,运行中的宇宙飞船内的物体也有惯性.故D错误.
故选:C
点评 解决本题的关键要理解并掌握惯性及惯性定律,需要注意的是:物体的惯性的大小只与质量有关,与其他都无关.而经常出错的是认为惯性与物体的速度有关.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 蔗糖受潮后会粘在一起形成糖块,说明一定条件下晶体可以转变为非晶体 | |
B. | 雨天伞面不漏水,是纱线被水浸湿后孔隙间水膜的表面张力的作用效果 | |
C. | 加热的水中撒一点胡椒粉,胡椒粉在水中翻滚,说明温度越高布朗运动越激烈 | |
D. | 焦耳热功当量实验说明做功和热传递改变物体的内能是等效的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 不变 | B. | 变大 | C. | 变小 | D. | 先变小后变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | FN=mgsinθ | |
B. | FT=mgcosθ | |
C. | 若增加悬绳的长度,则拉力FT将会增大 | |
D. | 若增加悬绳的长度,则支持力FN将会减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{4}$h | B. | $\frac{1}{2}$h | C. | $\frac{1}{4}$h | D. | $\frac{1}{8}$h |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1N、3N、5N | B. | 2N、4N、6N | C. | 3N、5N、7N | D. | 4N、6N、8N |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 体重约为900 N | |
B. | 做了两次下蹲-起立的动作,且下蹲后约4s起立 | |
C. | 做了一次下蹲-起立的动作,下蹲-起立过程的最大加速度约为7.5m/s2 | |
D. | 下蹲过程先处于失重状态后处于超重状态 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 整个电路的总功率一定变小 | B. | 电源的输出功率一定变小 | ||
C. | A、B灯比原来亮,C灯变暗 | D. | A、B、C三盏灯都比原来亮 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 观察蚂蚁爬行动作时的蚂蚁 | |
B. | 研究学生做操动作时的学生 | |
C. | 计算列车通过某个路标时间时的列车 | |
D. | 求地球绕太阳运动周期时的地球 |
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