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    在地球表面，宇航员把一质量为mA的重物放地面上(该处的重力加速度设为gA)，现用一轻绳竖直向上提拉重物，让绳中的拉力T由零逐渐增大，可以得到加速度a与拉力T的图象OAB；登陆另一个星球地表面重复上述实验，也能得到一个相似的图线OCD，下面关于OCD所描述的物体的质量mc与在该星球地表面的重力加速度gc说法正确的是
    A．mc>mA，gc≠gAB．mc<mA，gc≠gA
    C．mc>mA，gc=gAD．mc<mA，gc=gA
    C

    试题分析：根据牛顿第二定律有，，可得，从表达式中可以看出图线斜率表示质量的倒数，所以，图线纵截距表示重力加速度，因为纵截距相同，所以，故C正确
    故选C
    点评：关键是知道图像的斜率以及纵截距表示的物理含义
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，卷扬机的细绳通过光滑的定滑轮用恒力F拉放在倾角为30°粗糙斜面上的木箱，使之以的加速度沿斜面匀加速向上移动x，已知木箱的质量为m，拉力F=mg。则在此过程中，下列说法中正确的是
    A．木箱受到的摩擦力为
    B．重力势能增加了
    C．动能增加了
    D．多消耗的电能为

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如右图所示，小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，内侧壁半径为R，小球半径为r，则下列说法正确的是(　　)
    A．小球通过最高点时的最小速度
    B．小球通过最高点时的最小速度
    C．小球在水平线ab以下的管道中运动时，内侧管壁对小球有较小的作用力
    D．小球在水平线ab以上的管道中运动时，外侧管壁对小球一定有作用力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，AB是倾角为θ的粗糙直轨道，BCD是光滑的圆弧轨道，AB恰好在B点与圆弧相切，圆弧的半径为R，一个质量为m的物体 (可以看做质点)从直轨道上的P点由静止释放，结果它能在两轨道间做往返运动．已知P点与圆弧的圆心O等高，物体与轨道AB间的动摩擦因数为μ，求：

    (1)物体做往返运动的整个过程中，在AB轨道上通过的总路程；
    (2)最终当物体通过圆弧轨道最低点E时，物体对轨道压力的大小和方向．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    我国道路交通安全法规定，在各种小型车辆前排乘坐的人必须系好安全带。安全带能起作用的是汽车在平直公路上
    A．紧急刹车时B．匀速行驶时C．加速前进时D．缓慢倒车时

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，关于平衡摩擦力的说法中正确的是(　　)
    A．“平衡摩擦力”的本质就是想法让小车受到的摩擦力为零
    B．“平衡摩擦力”的本质就是使小车所受的重力的下滑分力与所受到的摩擦阻力相平衡
    C．“平衡摩擦力”的目的就是要使小车所受的合力等于所挂钩码通过细绳对小车施加的拉力
    D．“平衡摩擦力”时应将小车在钩码通过细绳和滑轮而拉动运动过程中进行调整

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    为了只用一根弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ（设μ为定值），某同学经查阅资料知：一劲度系数为k的轻弹簧由伸长量为L至恢复到原长过程中，弹力所做的功为。于是他设计了下述实验：

    第一步，如图所示，将弹簧的一端固定在竖直墙上，弹簧处于原长时另一端在位置B，使滑块紧靠弹簧将其压缩至位置A，松手后滑块在水平桌面上运动一段距离，到达位置C时停止。
    第二步，将滑块挂在竖直放置的弹簧下，弹簧伸长后保持静止状态。
    请回答下列问题：
    （1）你认为，该同学需用刻度尺直接测量的物理量是（写出名称并用符号表示）：
                                        和                                     。
    （2）用测得的物理量表示滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ的计算式：μ=            。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    质量为150kg的摩托车，由静止开始沿倾角为10°的斜坡以1m/s2的加速度向上行驶，若所受空气和摩擦总阻力是车重的0.03倍，摩托车的额定功率为4.5kW。
    求：（1）它能维持匀加速行驶的时间是多少?
    （2）行驶12.5m时摩托车的功率为多少?(sin10°=0.17)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    一可看作质点滑块从一平台右端以某一速度水平抛出，恰好到右下方倾角为的斜面顶端时速度沿斜面方向并沿斜面运动到斜面底端。已知平台到斜面顶端的竖直高度，斜面与滑块之间的摩擦因数为，斜面顶端底端的竖直高度， 求：
    （1）滑块水平抛出的初速度大小
    （2）滑块从抛出到斜面底端的时间

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