A. | F1、F2两个力的夹角尽可能大一些 | |
B. | F1、F2两个力越大越好 | |
C. | 在拉橡皮条时,弹簧秤的外壳不要与纸面接触以避免摩擦 | |
D. | 拉力F1、F2的方向应与纸面平行,弹簧及钩子不与弹簧秤的外壳及纸面接触以避免摩擦 |
分析 正确解答本题的关键是:理解实验步骤和实验目的,了解整个实验过程的具体操作,以及这些具体操作的意义.
解答 解:A、画平行四边形时,夹角大的话画出的平行四边形就会准些,而不是要求夹角尽量大,故A错误;
B、数据处理时:我们需要画出力的大小和方向,所以力要适当大些可减小测量误差对实验的影响,但是并非越大越好,如果太大可能导致平行四边形太大,整个纸面画不开,故B错误;
C、为了使所测量的力更准确,弹簧秤的外壳不能与纸面接触,以免产生摩擦,影响拉力大小,故C正确;
D、作图时,我们是在白纸中作图,做出的是水平力的图示,若拉力倾斜,则作出图的方向与实际力的方向有有较大差别,同时为了减小因摩擦造成的误差,故应使各力尽量与木板面平行,故D正确.
故选:CD.
点评 只有通过具体实践,才能真正的理解具体实验操作细节的意义,因此平时同学们应该加强实验实践,而不是空洞的记忆实验,本题中主要考查力的平行四边形定则的误差分析及数据的处理,应通过实验原理及数据的处理方法去思考减少实验误差的方法.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在下降阶段,重力做正功,重力势能减少 | |
B. | 在下降阶段,重力做负功,物体动能增加 | |
C. | 上升阶段机械能减小,下降阶段机械能增大 | |
D. | 上升阶段机械能增大,下降阶段机械能减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | t3时刻火箭距地面最远 | |
B. | t2时刻火箭距地面最远 | |
C. | t2-t3的时间内,火箭在向下降落 | |
D. | 0-t3的时间内,火箭始终处于上升状态 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 角速度大小相等时,绳长的易断 | B. | 旋转周期相同时,绳短的易断 | ||
C. | 线速度大小相等时,绳短的易断 | D. | 每秒转数相同时,绳短的易断 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体在0~3s做直线运动 | B. | 物体在3~4s做直线运动 | ||
C. | 物体在3~4s做曲线运动 | D. | 物体在0~3s做变加速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电子秤所使用的测力装置是力传感器 | |
B. | 电饭锅中的温度传感器其主要元件是感温铁氧体 | |
C. | 话筒是一种常用的声音传感器,其作用是将电信号转化为声信号 | |
D. | 干簧管可以起到开关作用,是一种能够感知磁场的传感器 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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