点迹 | s/cm | △v 2/m2•s-2 |
0 | / | / |
1 | 1.60 | 0.04 |
2 | 3.60 | 0.09 |
3 | 6.00 | 0.15 |
4 | 7.00 | 0.18 |
5 | 9.20 | 0.23 |
分析 (1)由图中数据描点可以做出图象.
(2)根据图象用直线将点相连,误差较大的点舍去;结合动能定理的表达式分析图象的可得出图象中有关合外力表达式;
(3)实验中将拉力作为了合力,但若不平衡摩擦力,则会造成较大的误差.
解答 解:(1)根据描点法作出图象,如图所示:
(2)由动能定理可得:W=Fx=$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mv02=$\frac{1}{2}$m(v2-v02),
△v2=$\frac{2F}{m}$x,则可知图象的斜率等于$\frac{2F}{m}$,由图可知,图象的斜率为2.5;合外力F=0.25N;
(3)实验中是将物体的重力充当了小车的拉力,由于小车受到桌面的摩擦力,故会使合力小于物体的重力,造成较大的误差,故应未平衡摩擦力(或小车受到的摩擦阻力的影响).措施是把木板不带定滑轮的那一端适当垫高,以平衡摩擦力.
故答案为:(1)如图所示;(2)0.25;(3)未平衡摩擦力;
点评 对于实验的考查应要注意实验的原理,通过原理体会实验中的数据处理方法及仪器的选择;有条件的最好亲手做一下实验.
科目:高中物理 来源:2016-2017学年福建省四地六校高二上学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,三条平行且等间距的虚线表示电场中的三个等势面,其电势分别为-10V,0 V,10V.实线是一带电的粒子(不计重力)在该区域内运动的轨迹,已知带电粒子带电荷量为0.01 C,在a点处的动能为0.5J,则该带电粒子( )
A.可能带负电
B.在b点处的电势能为0.5 J
C.在b点处的动能为零
D.在c点处的动能为0.4 J
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 加速度方向向左,大小为gtanα | B. | 加速度方向向右.大小为gtanα | ||
C. | 加速度方向向左,大小为gsinα | D. | 加速度方向向右,大小为gsinα |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 这列波一定沿x轴正向传播 | |
B. | 当质点P位于最低点时,质点a一定到达平衡位置 | |
C. | 当质点P位于最低点时,质点b一定到达平衡位置 | |
D. | 当质点P位于最低点时,质点b一定在x轴下方 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体与小车会发生相对滑动,弹簧对物体的作用力将增大 | |
B. | 物体受到的摩擦力先减小、后增大、先向左、后向右 | |
C. | 当小车加速度(向右)为0.75m/s2时,物体不受摩擦力作用 | |
D. | 小车以1m/s2的加速度向右做匀加速直线运动时,物体受到的摩擦力为8N |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该波向X轴的负方向传播 | B. | 该波的频率可能是125Hz | ||
C. | 该波的波速可能是1Om/s | D. | 各质点在0.03s内随波迁移0.9m |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
s/m | F/N | v/m•s-1 |
0.30 | 1.00 | 0.00 |
0.31 | 0.99 | 0.31 |
0.32 | 0.95 | 0.44 |
0.35 | 0.91 | 0.67 |
0.40 | 0.81 | 0.93 |
0.45 | 0.74 | 1.10 |
0.52 | 0.60 | 1.30 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 从能级n=3向n=2跃迁时发出的 | B. | 从能级n=4向n=2跃迁时发出的 | ||
C. | 从能级n=6向n=2跃迁时发出的 | D. | 从能级n=6向n=3跃迁时发出的 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度增大时,加速度也增大 | B. | 加速度增大时,速度也增大 | ||
C. | 速度变化时,加速度可能不变 | D. | 加速度变化时,速度可能不变 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com