分析 (1)根据速度时间公式求出汽车速度减为零所需的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出汽车刹车后的位移.
(2)根据匀变速直线运动的位移时间公式求出汽车刹车滑行50m所经历的时间
(3)由将运动看成做反向的初速度为零的匀加速运动由位移公式求得滑行距离.
解答 解:(1)由v=v0+at可知,汽车的刹车的时间为:
t0=$\frac{v-{v}_{0}}{a}$=$\frac{0-30}{-5}$=6s
由于t0<t,所以刹车后10s内滑行的距离即为汽车停止运动时滑行的距离为:
S=$\frac{{v}_{0}}{2}$$\frac{30}{2}×6$=90m
(2)设从刹车到滑行50m所经历的时间为t′,由位移公式x=v0t′+$\frac{1}{2}$at2可知:
50=30t′-$\frac{1}{2}×5$t′2
代入数据解得:t′=2s
(3)此时可将运动看成做反向的初速度为零的匀加速运动,则有:S1=$\frac{1}{2}$at2=$\frac{1}{2}×5×$32=22.5m
答:(1)汽车刹车后10s内滑行的距离为90m.
(2)从开始刹车汽车滑行50m所经历的时间为2S.
(3)在汽车停止前3秒内汽车滑行的距离为22.5m
点评 本题查了运动学中的刹车问题,是道易错题,注意汽车速度减为零后不再运动,则确定刹车时间是求解问题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{6}$mgL | B. | $\frac{1}{9}$mgL | C. | $\frac{1}{18}$mgL | D. | $\frac{1}{36}$mgL |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 经过Ⅰ时,无感应电流 | B. | 经过Ⅰ时,a→b→c→d→a | ||
C. | 经过Ⅱ时,无感应电流 | D. | 经过Ⅲ时,a→b→c→d→a |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
W/J | 0.005 | 0.010 | 0.015 | 0.020 | 0.025 |
v/(m﹒s-1) | 0.14 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.32 |
v2/( m2•s-2) | 0.02 | 0.04 | 0.06 | 0.08 | 0.10 |
$\frac{1}{v}$/( m-1•s) | 7.14 | 5.00 | 4.17 | 3.57 | 3.13 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 理想变压器原、副线圈的匝数比为4:1 | |
B. | 该正弦式交流电电压瞬时值的表达式为u=144$\sqrt{2}$sin100πt(V) | |
C. | 当灯泡L1、L2正常发光时,电阻箱R上消耗的电功率为72W | |
D. | 断开开关S,将电阻箱调节为27Ω时,灯泡L1仍能正常发光 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牛顿发现了万有引力定律并测出了万有引力常量 | |
B. | 第谷通过对太阳系各行星运动的观测和记录并总结出了行星运动的三大规律 | |
C. | “地心说”的代表人物是托勒密 | |
D. | 伽利略通过“理想斜面实验”得出“力是维持物体运动的原因” |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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