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【题目】一根大弹簧内套一根小弹簧大弹簧比小弹簧长0.20 m它们的下端固定在地面上上端自由如图甲所示.当加力压缩此组合弹簧时测得力和弹簧压缩距离之间的关系如图乙所示则两根弹簧的劲度系数分别是(设大弹簧劲度系数为k1小弹簧劲度系数为k2)(   )

A. k1100 N/mk2200 N/m

B. k1200 N/mk2100 N/m

C. k1100 N/mk2300 N/m

D. k1300 N/mk2200 N/m

【答案】A

【解析】大弹簧劲度系数为小弹簧劲度系数为,依据 得:在0 范围内:
范围内:(这个范围内小弹簧的压缩量比大弹簧小
解①②得: ,故选项A正确。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于匀变速直线运动的说法,正确的是 (  ).

A. 匀变速直线运动是运动快慢相同的运动

B. 匀变速直线运动是速度变化量相同的运动

C. 匀变速直线运动的图象是一条倾斜的直线

D. 匀变速直线运动的vt图象是一条倾斜的直线

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某研究小组设计了一种“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示,A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽(滑槽末端与桌面相切),B是质量为m 的滑块(可视为质点)。

第一次实验,如图所示,将滑槽末端与桌面右端况 对齐并固定,让滑块从滑槽最髙点由静止滑下,最终落在水平地面上的P点,测出M距离地面的高度H、M与P '间的水平距离

第二次实验,如图b所示,将滑槽沿桌面向左移动一段距离并固定,让滑块B从X由静止滑下,最终落在水平地面上的P'点,测出滑槽末端与桌面右端M的距离L、M与P'间的水平距离

(1)第二次实验中, “X”处应填___________

(2)第二次实验中,滑块到槽最低点的速度大小为__________。(用实验中所测物理量的符号表示,已知重力加速度为g)。

(3)若实验中测得H=25cm、=30cm、L=10cm、=20cm,则滑块与桌面间的动摩擦因数= _________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,带有圆管轨道的长轨道水平固定,圆管竖直(管内直径可以忽略),底端分别与两侧的直轨道相切,圆管轨道的半径R=0.5m, P点左侧轨道(包括圆管)光滑,右侧轨道粗糙。质量m=lkg的物块A以的速度滑入圆管,滑过最高点Q,与直轨上P处静止的质量M=3kg的物块B发生碰撞(碰撞时间极短),物块B与粗燥轨道的动摩擦因数,(A、B视为质点,重力加速度g取lOm/s2),求:

(1)物块A滑过Q点时受到管壁弹力的大小F。

(2)若碰后物块B在粗糙轨道上滑行6m就停下了,请判断物块A能否再次滑过圆管的最高点Q。

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【题目】如图所示,粗糙的水平桌面上有一轻弹簧,左端固定在A点,水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP,其形状为半径R08m的圆环剪去了左上角135°的圆弧,MN为其竖直直径,P点到桌面的竖直距离也是R。用质量m02kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点,弹簧和物块具有的弹性势能为Ep,释放后物块从桌面右边缘D点飞离桌面后,由P点沿圆轨道切线落入圆轨道。已知物块与桌面间动摩擦因数μ0.1CD间距离SCD=0.5m。(g10m/s2,求:

(1)D点的速度vD

(2) Ep的大小

(3)判断m能否沿圆轨道到达M点。

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【题目】10分)如图所示,竖直放置的均匀细U型试管,左侧管长LOA30cm,右管足够长且管口开口,初始时左管内被水银封闭的空气柱长20cm,气体温度为27°C,左右两管水银面等高。已知大气压强为p0=75cmHg.

(1)现对左侧封闭气体加热,直至两侧水银面形成10cm长的高度差.则此时气体的温度为多少摄氏度

(2)保持此时温度不变,从右侧管口缓慢加入水银,则至少加入多少长度的水银,可以使得左侧管内气体恢复最初的长度

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【题目】如图所示,足球被运动员踢出后,先后经过了123三个位置。已知位置2到地面的高度为h,足球的质量为m,重力加速度为g。则(

A. 足球由位置1运动到位置2时,重力做功是mgh

B. 足球由位置1运动到位置3时,重力做功是-mgh

C. 足球由位置2运动到位置3时,重力势能的改变量是mgh

D. 足球由位置2运动到位置3时,重力势能的改变量是-mgh

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【题目】如图所示,一个菱形的导体线框沿着自己的对角线匀速运动,穿过具有一定宽度的匀强磁场区域,已知对角线AC的长度为磁场宽度的两倍且与磁场边界垂直.下面对于线框中感应电流随时间变化的图象(电流以ABCD顺序流向为正方向,从C点进入磁场开始计时)正确的是(  )

A. B.

C. D.

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【题目】如图所示,一质量为m=10kg的物体,由1/4光滑圆弧轨道上端从静止开始下滑,到达底端后沿水平面向右滑动一段距离后停止。已知轨道半径R=0.8m, ,求:

(1)物体滑至圆弧底端时的速度大小;

(2)物体滑至圆弧底端时对轨道的压力大小;

(3)物体沿水平面滑动过程中克服摩擦力做的功。

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