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6.一束光由空气射入某介质时,入射光线与反射光线间的夹角为90°,折射光线与反射光线间的夹角为105°,则该介质的折射率(  )
A.$\frac{\sqrt{2}}{2}$B.$\sqrt{2}$C.$\sqrt{3}$D.2

分析 根据入射角和反射角的定义:入射光线与法线的夹角,折射角为折射光线与法线的夹角.运用反射定律和几何知识求出入射角和折射角,根据折射定律求出介质的折射率.

解答 解:设入射角为i,如图,根据反射定律可知,反射角i′=i
由题,i′+i=90°,则i=i′=45°
折射角:r=90°-(105°-i′)=90°-105°+45°=30°
故该介质的折射率为:n=$\frac{sini}{sinr}$=$\frac{sin45°}{sin30°}$=$\sqrt{2}$;
故B正确,ACD错误.
故选:B.

点评 本题考查折射定律的基本运用,关键掌握折射率公式n=$\frac{sini}{sinr}$,运用几何关系确定相关角度的关系即可正确求解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,质量恒为1kg的小煤块P放在水平工作台上的A点,煤块与台面间的动摩擦因数为μ1=0.1,煤块从静止开始始终受到一个水平向右F=3N的恒力的作用;煤块P从B处滑上传送带,与传送带间的动摩擦因数为μ2=0.3,传送带以v1=8m/s的恒定速率沿顺时针方向运行.已知A、B间的距离为l1=1m,水平传送带BC段的长l2=10m,重力加速度g=10m/s2(小煤块P可看作质点,最大静摩擦力等于滑动摩擦力).求:
(1)小煤块P从A运动到B所用的时间;
(2)小煤块P在传送带上留下的划痕长度?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,一个物体由静止开始,从A点出发分别经三个粗糙斜面下滑到同一水平面上的C1、C2、C3处.已知三个斜面的动摩擦因数都相同,则下列说法正确的是(  )
A.物体到达C3处的动能最大
B.物体在C1、C2、C3处的动能相等
C.物体在三个斜面上克服摩擦力做功都相同
D.物体沿A C3斜面下滑时克服摩擦力做功最多

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,a、b是一对分别接直流电源两极的平行金属板,板间存在匀强电场E,右端连一正中间开有小孔d的挡板.现置于磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场中,从两板左侧中点c处射入一束正离子(不计重力),它们都沿直线运动并从d孔射出后分成3束.则(  )
A.这三束正离子的速度一定不相同B.这三束正离子的质量一定不相同
C.这三束正离子的电荷量一定不相同D.这三束正离子的荷质比一定不相同

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.两质量相同的小球A、B,分别用细线悬挂在等高的O1、O2点,A球的悬线比B球的长,把两球均拉到悬线水平后将小球由静止释放,则两球经最低点时( 以悬点为零势能点)(如图)(  )
A.A球的速度等于B球的速度
B.悬绳对A球的拉力等于悬绳对B球的拉力
C.A球的机械能小于B球的机械能
D.A球的机械能等于B球的机械能

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

11.“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的甲或乙方案来进行.甲方案为用自由落体实验验证机械能守恒定律,乙方案为用斜面小车实验验证机械能守恒定律.

(a)比较这两种方案,甲(填“甲”或“乙”)方案好一些,理由是摩擦阻力小,误差小,操作方便,所用实验器材少.
(b)图丙所示是该实验中得到的一条纸带,测得每两个计数点间的距离如图所示,已知每两个计数点之间的时间间隔T=0.1s.物体运动的加速度a=4.8m/s2;该纸带是采用乙(填“甲”或“乙”)实验方案得到的.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.如图所示是某同学测量匀变速直线运动的加速度时,从若干纸带中选中的一条纸带的一部分,他选取的相邻两个计数点间还有4个计时点未画出,图上注明了他对各计数点间距离的测量结果.打点计时器的电源频率为50Hz

(1)由可以得出结论:小车的运动是连续相邻相等时间内的位移之差近似相等匀加速直线运动
(2)两个相邻计数点间的时间间隔△t=0.1s.
(3)物体的加速度的计算式a=$\frac{{s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6}-{s}_{1}-{s}_{2}-{s}_{3}}{9{T}^{2}}$,加速度a=1.58m/s2.(计算结果保留三位有效数字)
(4)计算打计数点B时小车的速度vB=0.518m/s.(计算结果保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示,质量为m的木块放在质量为M的长木板上,木块和木板均处于静止状态.当木块受到水平向右的拉力F作用时能在木板上向右加速运动,而长木板仍处于静止状态.若木块与木板间的动摩擦因数用μ1表示,木板与水平地面间的动縻擦因数用μ2表示,则采取下列哪些措施后有可能使木块和木板都能运动起来?(  )
A.若μ12,可增大拉力F
B.若μ1≤μ2,可将拉力F从m上移到M上
C.若μ12,可在m上加一个竖直向下的压力
D.若μ1>μ2,可在m上加一个竖直向下的压力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.伽利略根据理想斜面实验,发现小球从一个光滑斜面自由滚下,一定能滚到另一光滑斜面的相同的高度位置,把斜面改成光滑曲面结果也一样,他觉得小球好像“记得”自己原来的高度,或存在一个与高度相关的某个不变的“东西”,只是伽利略当时并不明白这究竟是个什么“东西”.现在我们知道这个不变的“东西”实际上是(  )
A.加速度B.C.动量D.能量

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