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在“探究超重与失重的规律”实验中,得到了如右图所示的图线.图中的实线所示是某同学利用力传感器悬挂一个砝码在竖直方向运动时,数据采集器记录下的力传感器中拉力的大小变化情况.从图中可以知道该砝码的重力约为       N,ABCD四段图线中砝码处于超重状态的为     ,处于失重状态的为     
4(3.9-4.2都算正确),AD,BC
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于超重和失重的说法中正确的是(     )
A.在同一地点,超重就是物体的重力增加了
B.在同一地点,失重就是物体的重力减少了
C.在同一地点,完全失重就是物体的重力消失了
D.在同一地点,无论超重、失重还是完全失重物体的重力都是不变的

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某同学在地面上用弹簧秤称得其体重为490N,他将弹簧秤移至电梯内称其体重,t=0时刻电梯开始运行,0至t3时间段内,弹簧秤的示数如图所示,电梯运行的v-t图可能是(取电梯向上运动的方向为正)(   )  

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

某人在一个以2.5m/s2的加速度匀加速下降的电梯里最多能举起80kg的物体,在地面上最多能举起  ▲  kg的物体;若此人在匀加速上升的电梯中最多能举起40kg的物体,则此电梯上升的加速度为   ▲   

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图3-7-6所示,质量为M的框架放在水平地面上,一根轻质弹簧的上端固定在框架上,下端拴着一个质量为m的小球,在小球上下振动时,框架始终没有跳起地面.当框架对地面压力为零的瞬间,小球加速度的大小为(   )

图3-7-6
A.gB.
C.0D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

升降机以0.5m/s2的加速度匀加速上升,站在升降机里的人质量是50 kg,
(1)人对升降机地板的压力是多大?
(2)若此时人站在升降机里的测力计上,测力计的示数是多大? 人处于超重,还是失重状态?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在绕地球做圆周运动的空间实验室内,能使用下列仪器完成的实验是(  )
A.用天平测物体的质量
B.用弹簧秤、刻度尺验证力的平行四边形定则
C.用弹簧秤测物体的重力
D.用水银气压计测定实验室的舱内气压

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在箱式电梯里的台秤秤盘上放着一物体,在电梯运动过程中,某人在不同时刻拍了甲、乙和丙三张照片,如图所示,乙图为电梯匀速运动的照片。从这三张照片可判定(  )
A.拍摄甲照片时,电梯一定处于加速下降状态
B.拍摄丙照片时,电梯一定处于减速上升状态
C.拍摄丙照片时,电梯可能处于加速上升状态
D.拍摄甲照片时,电梯可能处于减速下降状态

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某实验小组的同学在电梯的天花板上固定一根弹簧秤,使其测量挂钩向下,并在钩上悬挂一个重为10N的钩码,弹簧秤弹力随时间变化的规律可通过一传感器直接得出,如图,则下列分析正确的是( )
A.从时刻t1到t2,钩码处于失重状态
B.从时刻t3到t4,钩码处于超重状态
C.电梯可能开始在15楼,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在1楼
D.电梯可能开始在1楼,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在15楼

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