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4.如图所示,带有相等电荷量的A、B正电粒子(不计重力)以相等的速率v从宽度为d的有界匀强磁场的边界上的O点分别以60°和90°(与边界的夹角)射入磁场,又恰好都不从另一边界飞出,则下列说法中正确的是(  )
A.粒子A做圆周运动的半径是$\frac{d}{2}$B.粒子B做圆周运动的半径是d
C.粒子A的质量是B质量的$\frac{3}{2}$倍D.粒子A在磁场中运动的时间比B长

分析 带有正电荷的A粒子和B粒子同时从O点不同角度射入匀强磁场后,又恰好都不从另一边界飞出.由粒子的电性可确定洛伦兹力方向,根据处理规律:定圆心、画圆弧、求半径.并根据几何关系可确定粒子的半径关系及粒子的比荷.根据轨迹对应的圆心角求解粒子运动的时间.

解答 解:AB、设粒子A、B的轨迹半径分别为R和r.
由几何关系可知:Rcos60°+R=d,得 R=$\frac{2}{3}$d;r=d,则A的运动半径是$\frac{2}{3}$d,B的运动半径是d,故A错误、B正确;
C、由qvB=m$\frac{{v}^{2}}{r}$可知m∝r,则粒子A的质量是B质量的 $\frac{2}{3}$倍,故C错误;
D、由T=$\frac{2πm}{qB}$和偏转角可得,tA:tB=$\frac{4π{m}_{A}}{3qB}$:$\frac{2π{m}_{B}}{2qB}$=8:9,则粒子A在磁场中运动的时间比B短,故D错误.
故选:B

点评 本题要会用圆弧的特性来确定圆心,画出圆弧并运用几何关系来算出圆弧的半径,同时还体现出控制变量的思想.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示,AB是一段位于竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道,半径为R,末端B处的切线方向水平.一个质量为m的小球从轨道顶端A处由静止释放,滑到B端时小球对轨道的压力为3mg,平抛飞出落到地面上的C点,轨迹如图中虚线BC所示.已知它在空中运动的水平位移OC=L.现在轨道下方紧贴B点安装一水平传送带.传送带的右端与B的距离为$\frac{L}{2}$.当传送带静止时,让小球再次从A点由静止释放,它离开轨道并在传送带上滑行后从右端水平飞出,仍然落在地面的C点,不计空气阻力.
(1)求小球滑至B点时的速度大小;
(2)求小球与传送带之间的动摩擦因数μ;
(3)如果传送带向右转动,小球从A处滑到传送带上受到向右摩擦力,求落地点距离O点多远?

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15.如图所示,在水平桌面上放置两条相距l的平行光滑金属导轨ab和cd,阻值为R的电阻与导轨的a、c端相连.金属滑杆MN垂直于导轨放置并可在导轨上滑动.整个装置放于方向竖直向上、磁感应强度的大小为B的匀强磁场中.滑杆与导轨电阻不计,滑杆的中点系一不可伸长的轻绳,绳绕过固定在桌边的光滑轻滑轮后与一质量为m的物块相连,拉滑杆的绳处于水平拉直状态.现从静止开始释放物块,g表示重力加速度,v表示物块下落过程中的速度.则下列判断中,可能正确的是(  )
A.v=$\frac{1}{2}\frac{mgR}{{B}^{2}{l}^{2}}$B.v=$\frac{mgR}{{B}^{2}{l}^{2}}$C.v=$\frac{2mgR}{{B}^{2}{l}^{2}}$D.v=$\frac{3mgR}{{B}^{2}{l}^{2}}$

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12.为探究合力与两个分力间所满足的具体关系,某同学设计了如图所示的实验装置.实验时,保持所挂的钩码不变,移动弹簧秤到不同位置,则平衡时弹簧秤的示数F将随着动滑轮两边细线间的夹角α的改变而改变.实验时使夹角α分别为60°、90°、120°,读出对应的F值.
(1)该同学通过比较发现α越大、F越大,为了更清楚地了解F随α变化的关系,于是他算出每次实验时的Fα、$\frac{F}{sin\frac{α}{2}}$、Fcos$\frac{α}{2}$、$\frac{F}{α}$、$\frac{F}{sinα}$、Fcos α等的值.若该同学在实验中的操作都是正确的,则他能够得到的结论(关于F随α变化的关系的结论)是:Fcos$\frac{α}{2}$为定值.
(2)经过步骤(1)了解了关于F随α变化的关系,该同学进一步以表示两边细线的拉力的图示的线段为邻边作出平行四边形,发现表示两细线的拉力的线段所夹的对角线基本上都是竖直向上的,但是该对角线的长度总比表示钩码重力的图示的线段明显要长,出现这一情况的原因应该是没有考虑动滑轮的重力.

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19.如图所示,A、B两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连,A小球放在固定的光滑斜面上,斜面的倾角为α,B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,C小球放在水平地面上.现用手控制A小球,并使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行.已知B、C两小球的质量均为m,重力加速度为g,细线与滑轮之间的摩擦不计.
(1)求细线无拉力作用时,C小球对地面的压力.
(2)缓慢地释放A小球后,最终C小球恰好不受地面的作用力,求B小球上升的高度和A小球的质量.

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9.如图所示,在直角坐标平面上有以原点O为圆心的圆边界匀强磁场,其方向垂直纸面向里.有1、2、3三种电荷量相等、质量相等的粒子以不同的速率从A点沿x轴正方向进入磁场,然后分别从P1、P2、P3三点射出,三点位置如图所示,则以下分析正确的是(  )
A.粒子1、3带正电,粒子2带负电
B.粒子1的速率最大,粒子3的速率最小
C.粒子1在磁场中的运动时间与粒子3相等
D.三个粒子在磁场中做匀速圆周运动,且角速度相等.

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16.如图所示,一束电子从x轴上的A点沿平行于y轴的方向以速度v0射入第一象限区域,电子质量为m,带电荷量为e.为了使电子束通过y轴上的B点,可在第一象限的某区域内加一个沿x轴正方向的匀强电场,此电场的电场强度为E,电场区域为沿x轴方向且无限长,沿y轴方向的宽度为s.已知OA=L,OB=2s,不计电子的重力.求该电场的下边界与B点的距离及电子从A点运动到B点过程中,电场对电子所做的功.

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13.进入2012年以来,关于电梯事故的新闻不绝于耳,仅一二月份,杭州电梯热线共接到需应急处置的事件611起,解救被困人员612人,致使大家“谈梯色变”.为此,质监局派出检修人员对电视塔的观光电梯进行检修,图示是检修人员乘电梯从一楼到八楼上下的v-t图象(电梯向上运动为正),下列说法正确的是(  )
A.检修人员在8s末返回出发点
B.检修人员在0~4s和在4s~8s内的位移相同
C.检修人员在0~2s和2s~4s内的速度方向相同
D.检修人员在2s~6s内对地板的压力相同

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14.关于牛顿第二定律的理解,下列说法正确的是(  )
A.揭示出物体产生加速度大小的决定因素
B.揭示出物体产生加速度方向的决定因素
C.受力越大的物体产生的加速度越大
D.质量越大的物体加速度越小

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