【题目】如图为某小球做平抛运动时,用闪频照相的方法获得的相片的一部分,则
(1)实验步骤如下:
A.让小球多次从________位置由静止滚下,记下小球经过卡片孔一系列位置;
B.按课本装置安装好器材,注意斜槽末端________,记下小球经过斜槽末端时重心位置O点和过O点的竖直线
C.测出曲线上某点的坐标x、y,算出小球平抛时的初速度,根据以上直接测量的物理量求小球初速度
公式为v0= ____________________________________( 用题中所给字母x、y表示)。
D.取下白纸,以O为原点,以竖直线和水平线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹.
请完成上述实验步骤,并排列上述实验步骤的合理顺序:__________
(2)小球平抛的初速度=______________m/s
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【题目】如下图是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹.
(1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有________.
a.安装斜槽轨道,使其末端保持水平
b.每次小球释放的初始位置可以任意选择
c.每次小球应从同一高度由静止释放
d.为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接
(2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,下图中y-x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是________.
(3)如图是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取三点A、B、C,测得A、B两点竖直坐标y1为5.0 cm、y2为45.0 cm,A、B两点水平间距Δx为40.0 cm.则平抛小球的初速度v0为________m/s,若C点的竖直坐标y3为60.0 cm,则小球在C点的速度vC为________m/s(结果保留两位有效数字,g取10 m/s2).
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【题目】有学者评价牛顿:“以他对天地万物寥寥数条规律的精美绝伦的概括,彰显了人的理性的伟大,暴露了宗教非理性主义的荒谬。”下列能印证这一观点的是
A. 提出了光的“微粒说”和“波动说”
B. 运用了“假设—演绎”的研究方法
C. 提出引力中光线会发生弯曲的观点
D. 第一个充分运用实验的研究方法
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【题目】如图所示,从倾角为θ的斜面上M点水平抛出一个质量为m,带正电且电量为q的小球。整个装置处于竖直向下的场强为E的匀强电场中,小球的初速度为υ0,最后小球落在斜面上的N点,重力加速度为g已知,下列判断中错误的是
A. 不可以求出小球什么时刻与斜面间的距离最大
B. 可求出小球落到N点时的位移
C. 可求出小球运动到N点的时间
D. 可求出小球落到N点时的速度大小和方向
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【题目】北京时间2005年7月4日下午1时52分(美国东部时间7月4日凌晨1时52分)探测器成功撞击“坦普尔一号”彗星,投入彗星的怀抱,实现了人类历史上第一次对彗星的“大对撞”,如图所示。假设“坦普尔一号”彗星绕太阳运行的轨道是一个椭圆,其运动周期为5.74年,则关于“坦普尔一号”彗星的下列说法中 错误 的是 ( )
A. 绕太阳运动的角速度不变
B. 近日点处线速度大于远日点处线速度
C. 近日点处加速度大于远日点处加速度
D. 其椭圆轨道半长轴的立方与周期的平方之比是一个与太阳质量有关的常数
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【题目】下列说法正确的是( )
A. 微观粒子的能量变化是跳跃式的
B. 能量子与电磁波的频率成正比
C. 红光的能量子比绿光大
D. 电磁波波长越长,其能量子越大
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【题目】如图所示,一质量M=2kg的长木板B静止于光滑水平面上,B的右边放有竖直挡板.现有一小物体A(可视为质点)质量m=1kg,以速度v0=6m/s从B的左端水平滑上B,已知A和B间的动摩擦因数μ=0.2,B与竖直挡板的碰撞时间极短,且碰撞时无机械能损失.
(1)若B的右端距挡板s=4m,要使A最终不脱离B,则木板B的长度至少多长?
(2)若B的右端距挡板s=0.5m,要使A最终不脱离B,则木板B的长度至少多长?
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【题目】(10分)如图所示,一个人用与水平方向成θ=30°角的斜向下的推力F推一个重G=200N的箱子匀速前进,箱子与地面间的动摩擦因数为μ=0.40(g=10m/s2).求
推力F的大小.
(2)若人不改变推力F的大小,只把力的方向变为水平去推这个静止的箱子,推力作用时间t=3.0s后撤去,箱子最远运动多长距离?
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【题目】气球以10m/s的速度沿竖直方向匀速上升,当它上升到离地175m的高度时,一物体从气球上掉下,不考虑物体的浮力,不考虑空气阻力,g=10m/s2 则:
(1)该物体需要经过多长时间才能落地?
(2)该物体到达地面时的速度是多大?
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